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외, 『특수교육학개론』, 학지사, 2010
최운실, 『평생교육방법론』, 양서원, 2017
하정은, 「음악을 이용한 학습장애 개선 방안 연구」, 연세대학교 교육대학원: 음악교육전공, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고 문헌
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특수교육학개론. 서울: 학지사.
이소현, 박은혜(2021). 특수아동의 이해와 교육. 서울: 학지사.
보건복지부·여성가족부(2023). 건강가정·다문화가족지원센터 운영지침.
서울특별시 용산구청(2024). 용산구 건강가정·다문화가족지원센터 사업안내
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할 수 있을 것이다. 이는 지적 장애아동들에게도 마찬가지로 적용하여 활용할 수 있다.
참고자료
강대옥외(2016). 특수교육학개론. 학지사 1. 지적장애 아동의 언어발달 특성
2. 지적장애 아동을 위한 언어지도 방법
참고자료
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특수교육학개론. 학지사.
김정권, 이준우(2020). 지적장애아동의 교육과 재활. 도서출판 특수교육.
박승희(2018). 장애아동 가족지원. 학지사. 목차
1. 서론
2. 지적장애의 개념과 원인
3. 지적장애아동의 발달 특성과 교육적 요구
4. 포괄적
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특수교육학개론, 시그마프레스
네이버 지식백과 참조 <목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 언어장애와 치료
1. 언어장애의 개념
1) 정의
2) 유형
(1) 말장애
(2) 언어장애
2. 언어장애의 원인
1) 기질적 장애
2) 기능적 장애
(1)
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특수교육학개론, 시그마프레스
네이버 지식백과 참조 <목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 언어장애와 치료
1. 언어장애의 개념
1) 정의
2) 유형
(1) 말장애
(2) 언어장애
2. 언어장애의 원인
1) 기질적 장애
2) 기능적 장애
(1)
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특수교육학개론」, 학지사, 2010.
이소현, 「특수아동교육」, 학지사, 2011. 1. 정서 및 행동장애의 정의 및 분류
1.1. 미국의 정의
1.2. 우리나라의 정의
1.3. 정서 및 행동장애의 분류
2. 정서 및 행동장애의 원인 및 출현율
2.1. 정
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특수교육학개론 - 시그마프레스
다음까페- 인지학적 관점에서 고찰한 교육적 미술치료
http://cafe.naver.com/hyaty.cafe
논문: 시각장애아동의 마음읽기를 통한 미술치료의 연구 (고려대 미교과 2006 김지연)
집단미술치료가 통합교육을 받고 있는 청
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제6장 국가의 이해 제7장 정치리더십의 이해 제8장 정부와 정치체제의 이해 제9장 정치체제의 유형 제10장 정치과정의 이해 Ⅰ：개인과 이익집단 제11장 정치과정의 이해 Ⅱ：정당 제12장 정치과정의 이해 Ⅲ：관료
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특수교육학개론. 서울: 양서원.
김성수(2006). 운동과 건강. 서울: 도서출판 홍경.
김영욱(2012). 최대산소섭취량 간접측정법을 활용한 청소년 비만예측 심폐지구력 절사값의 유용성. 인하대학교 교육대학원. 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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