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일반학교 이탈 자녀의 경우 주로 학교 교과 과정을 진행할 방침이다.
참 고
유 영주(1989). 한국가족의 기능연구
1980, 유 영주 외, 2004, 최 규련 2007
박승희(2005), 『한국사회복지정책론』, 성균관대학교출판부.
여성가족부
보건복지부
론 1. 다
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론 전문성까지 겸비한 교사들의 양성이 이루어지게 되어 영 유아 교육은 질적으로 항상 되어 갈 수 있을 것이다. I. 서론
-영유아교사의 실태-
II. 본 론
1. 영유아 교사의 자질
2. 영유아 교사의 역할
3. 영유아 교사의 전문성
Ⅲ. 결론
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론
본고에서는 장애인의 삶의 질의 향상을 위한 과정의 일환으로 장애인 복지의 발전과정 및 장애인의 지역사회 통합원칙 그리고 장애인의 사회통합을 가능케 하는 과정으로서 전제되어야 할 정상화의 이론과 장애인의 삶의 질에 영향을 미
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교육환경 안에서 자신이 선택한 주제를 심도 있게 탐구한다.
- 중략 - 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 교육목표 및 원리
2. 교
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론, 양서원, 2002
김성이 외, 청소년복지학, 양서원, 2010
오봉욱, 청소년복지론, 동문사, 2020
이양훈, “청소년의 약물남용에 미치는 사회적 요인에 관한 연구”, 고려대학교 대학원, 박사학위논문, 2014
이한덕, 청소년 약물중독 예방과 개입, 한
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교육 및 부모교육 그리고 신고의무자교육이 필요할 것이다.
참고문헌
1. 2008년 전국아동학대 현황보고서 - 보건복지부, 중앙아동보호전문기관 Ⅰ. 서 론
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
Ⅱ. 피해아동의 가족유형, 가해자의
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드브리스, 오화선 역,『청소년사역 이젠 가정이다』(서울: 성서유니온선교회,2001) Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1. 청소년의 일반적 특성
2. 청소년 문화
3. 청소년 문화사역
4. 청소년 문화사역의 예
5. 우리들의 생각 (문제점)
Ⅲ 결 론
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간호사정
1) 간호력: 개인력, 현병력, 과거력, 가족력
2) 기능적 건강양상의 사정
2. 진단적 검사 및 기타 자료
3. 치료 및 질병경과
4. 간호과정적용: 간호문제-간호진단-간호계획 및 수행-평가
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고문헌
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부모와 교사가 인터넷 중독 청소년에 보다 객관적으로 접근할 수 있는 척도안 개발 및 정기검사가 요구된다.
1. 서 론
2. 본 론
1) 아바타에 대한 집착
2) 인터넷 게임 중독
3) 유해 사이트
4) 인터넷의 악영향
3. 결 론
사회적 제도적 대안 1. 서
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부모지원사업안내 pp.10」
보건복지가족부, 2008, 「가족 통계 현황」
보건복지부, 2008, 「아동정책과 아동입양기관 및 입양아동수에서 재구성」
보건복지가족부, 2007, 통계 포털 「한부모가족복지시설」
서울여대 교육복지연구센터, 2007
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