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행동치료(행동수정) 문제행동의 소거 학습,인지능력 향상 → 지능/언어능력에 이상이 있는 아이들에게도 적용 가능 (심한 자폐증, 정신지체 등) 인지행동치료와 특수아 상담 1. 인지행동치료란 2. 주요 이론과 치료기법 3. 다양한
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특수아동지도. 양서원. 윤점룡 외(2005). 장애학생의 이해와 교육. 학지사. 이상복 외(2007). 특수아동지도. 공동체. 안동현 외(2004). 주의력결핍 장애아동의 사회기술훈련. 학지사. 권민균 외(2005). 아동발달. 창지사. 박명애 외(2005). 정서 및 행동
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  • 등록일 2017.09.29
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행동 출현과 그 치료 효과 연구?, Journal of Emotional Disturbances & Learning Disabilities, Vol.14, No. 2 정보인(1992), 『행동수정을 통한 어린이 문제행동 지도』, 서울 : 중앙적성출판사 최중길(2003), ?미술치료교육이 자폐아동의 인지능력에 미치는 영향?, 나
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  • 등록일 2007.03.28
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(1998), 특수아지도, 한국방송대학교 출판부 -김승국 저(1997), 특수교육학, 양서원 <1.학습장애아동의 정의> <2. 학습장애아의 판별> <3.학습 장애아의 원인> <4.학습장애아의 행동적 특성> <5.교육적 처치> <6.측정> <7. 학습장애아동의 교육>
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  • 등록일 2005.03.09
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상담자는 내담자에게 무엇인 문제인지를 반드시 확인하여야 한다. ② 내담자가 안고 있는 문제의 배경이나 원인이 무엇인지 탐색한다. → 내담자가 상담을 받으려는 이유가 무엇이고 문제 행동이 무엇인지를 어느 정도 파악하면 그 문제가
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상담목표 및 상담기법 1. 정신분석상담 2~4p 2. 인간중심상담 4~6p 3. 인지행동상담 6~7p 4. 게슈탈트상담 7~9p 5. 교류분석상담 9~10p 6. 현실치료
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상담이론과 실제, 동문사 노안영(2009) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 이관용, 김기중 역(2007) 학습심리학, 교육과학사 김규수, 류태보 편저(2005) 교류분석치료, 형설출판사 박의순 역(2016) 인지행동 상담과 치료기법, 시그마프레스 김영진(2
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상담이론과 실제, 동문사 노안영(2009) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 이관용, 김기중 역(2007) 학습심리학, 교육과학사 김규수, 류태보 편저(2005) 교류분석치료, 형설출판사 박의순 역(2016) 인지행동 상담과 치료기법, 시그마프레스 김영진(2
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상담이론과 실제, 동문사 노안영(2009) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 이관용, 김기중 역(2007) 학습심리학, 교육과학사 김규수, 류태보 편저(2005) 교류분석치료, 형설출판사 박의순 역(2016) 인지행동 상담과 치료기법, 시그마프레스 김영진(2
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상담이론과 실제, 동문사 노안영(2009) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 이관용, 김기중 역(2007) 학습심리학, 교육과학사 김규수, 류태보 편저(2005) 교류분석치료, 형설출판사 박의순 역(2016) 인지행동 상담과 치료기법, 시그마프레스 김영진(2
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