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운영되는 Unix 운영체제 원본을 만든 인물인데, 초기 컴퓨터는 오로지 8,500개의 단어만 주기억장치에 저장할 수 있었다. 1. 서론
2. 본론
1) C 언어의 탄생
2) C 언어의 발전
3) C 언어의 특징
4) C 언어 프로그램 개발
3. 결론
4. 참고문헌
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개발자 모임
http://nextvision.pe.kr DirectX 기초 강의
http://www.gilgil.co.kr마소 컬럼니스트 이경문님 홈페이지
http://blog.naver.com/erpyHTTP 1.1 표준안의 특징
http://www.etri.re.kr 한국전자통신연구원
http://technomart.etri.re.kr한국전자통신연구원 기술이전 자료
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프로그래밍 언어론, 홍릉과학출판사, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. CGI(공통게이트웨이인터페이스)의 개념
Ⅲ. CGI(공통게이트웨이인터페이스)의 특징
Ⅳ. CGI(공통게이트웨이인터페이스)의 동작원리
Ⅴ. CGI(공통게이트웨이인터페이스)의 실행
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개발원 평생교육센터 정보지원팀 자료집, 2000
홍원정 / 공공도서관의 독서교육 프로그램의 문제점과 개선방향 : 대구광역시립 공공도서관을 중심으로, 계명대 교육대학원, 1997 Ⅰ. 독서교육(수업)프로그램 사례
1. 그림책 만들기교실
2.
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수업 지도 방안』. 경북대학교 교육대학원.
김보라(2010). 『인지주의 학습이론에 의한 프로그래밍 교육 연구』. 상명대학교 교육대학원.
이진향(2016). 『인간행동과 사회환경』. 창지사.
정순례, 이병임 외 2명 저(2013). 『학습이론의 이해와 적
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수업방향
1. 통합적 수업과 실제 활용성고려
2. 다양한 탐구방법의 고려
3. 학습 자료 교재의 지역화
4. 다양한 학습 방법의 적용
5. 사회과 특성에 맞는 다양한 자료의 활용
6. 지도 방향 및 유의점
Ⅷ. 사회과(사회교육, 사회학습)의 교수
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특징
Ⅳ. 문제해결학습의 고려사항
1. 인간 변인
2. 과제 변인
3. 전략 변인
Ⅴ. 웹기반 문제해결학습의 특성
Ⅵ. 웹기반 문제해결학습의 설계요소
1. 관련 지식(Knowledge Base)
2. 문제 유형
3. 문제 해결 과정
Ⅶ. 웹기반 문제해결학습
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개발 및 산업 성공요인과 향후 과제, 2002
98-99 해외 CDMA 산업의 현황과 전망 / 무선산업연구자료 99-10, ETRI, 1999 Ⅰ. CDMA(코드분할다중접속방식)의 의의
Ⅱ. CDMA(코드분할다중접속방식)의 특징
1. 대역확산 통신기술
2. 간섭과 페이딩에 강
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형을 돌려주는 함수가 아니기 때문에, 예제의 main함수에 있는 리턴 자료형은 void가 아니라 int로 변경해야 에러가 발생하지 않고 정상적으로 컴파일 된다. 즉, main함수는 무조건 int main(); 또는 int main(int argc, char **argv); 등의 형식으로 함수의 리
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숫자의 자릿수에 관계없이 동작하며, 코드의 길이가 더 짧고 간결해진다.
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결론적으로 말하면, 코드1은 수학적 사고와 알고리즘에 가깝고, 각 자릿수의 추출 및 합산 과정을 분명히 보여준다. 이 방식은 보다 절차적이며 교육적인 목적에 잘
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