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이론의 기본개념들
3. 대상관계이론과 인본주의이론의 상담 기법 및 특징
1) 대상관계이론의 상담 기법 및 특징
2) 인본주의이론의 상담 기법 및 특징
4. 대상관계이론과 인본주의이론을 아동복지기관에서의 적용 시 장단점
1) 대상관계
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욕구 위계론의 수정
3. 매슬로(A. Maslow)이론의 장단점 : 매슬로의 위계론에 대한 비판
1) 매슬로 이론의 장점 및 의의
2) 매슬로 이론에 대한 단점 및 비판
3) 매슬로 욕구 위계론의 보완 : 앨더퍼의 이론
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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(cosummate love): 친밀감과 열정과 헌신요소의 결합
8) 모든 요소들의 부재 : 사랑이 아닌 것(nonlove)
2. 자신이 생각하는 사랑의 정의 - 친구 같은 사랑
3. 사랑을 할 때 드러나는 자신의 장단점
1) 장점
2) 단점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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2) 개별화 교정의 원리와 기본 요소
3) 완전학습을 위한 교수모형
4) 개인성장교수모형의 특징
5) 개인성장교수모형의 장단점
6. 네 가지 교수이론의 비교설명
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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-학습의 이해를 돕는 교육심리학 개설. 정민사. p.157.
임규혁(2003). 교육심리학. 서울: 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 스키너(B. Skinner) 이론의 개념
3. 스키너 이론의 특징
Ⅲ. 결론(스키너 이론의 장단점)
참고문헌
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특징과 효과
1. 집단 상담의 특징
2. 집단 상담의 효과
Ⅴ. 집단 상담의 장점과 단점
Ⅵ. 집단 상담의 제한점
Ⅶ. 집단 상담 계획시 유의 사항
1. 장소와 분위기
2. 집단의 구성
3. 집단의 규모
4. 소요 시간
5. 돕는 이의 역할 및 유의 사
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이론의 개념 및 장단점
1) 개념
2) 장점
3) 단점
2. 비교우위이론의 개념 및 장단점
1) 개념
2) 장점
3) 단점
3. 제품수명주기이론의 개념 및 장단점
1) 개념
2) 장점
3) 단점
4. 신무역이론의 개념 및 장단점
1) 개념
2) 장점
3) 단점
Ⅲ
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이론(발견학습이론)의 과정과 내용
1. 문제의 발견
2. 가설의 설정
3. 가설의 검증
4. 적용
5. 발견 학습의 성격
6. 발견학습의 장단점
1) 장점
2) 단점
Ⅶ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 사례
1. 발견학습 모형에 따른 과학수업
2.
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이론으로 얼마나 잘 설명하고 있는가?
프로이트 이론의 특징을 잘 이해하고 그 특징에 맞게 자신을 설명하였는가?
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 퇴행
(2) 억압
(3) 반동형성
(4) 투사
(5) 합리화
(6) 승화
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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이론
(1) 기본적 개념
(2) 내재적-외재적 통제이론
3. 인간주의 성격이론
1) 인간주의 심리학의 의의
2) 인간주의 심리학의 성격론의 특징
3) 인간주의 성격이론들
(1) 매슬로우의 자아실현론
(2) 머레이의 인간론
(3) 로저스의 인간중심접근
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