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교육대학원 석사학위논문, 미출판, 1991 ◈ 정효숙, 웹 중심 프로젝트 기반 학습 지원 시스템의 설계 및 구현, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001 ◈ 정찬기오·백영균·한승록, 교육방법 및 교육공학, 양서원, 1995 Ⅰ. 웹활용교육
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교육이 이루어지기 위해서는 학습동기유발에서 프로그램의 운영, 평가까지 성인학습자와 성인학습 프로그램에 대한 특성을 파악하는 것이 매우 중요하다. 참고문헌 이해주 외, 평생교육방법론. 한국방송대학 출판부. 차갑부, 사회교육방법
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교육, 서현사, 2006 윤길근 외, 창의성 신장을 위한 교육방법, 문음사, 2004 정종진, 창의성의 본질과 교육, 초등교육 연구 논총, 2003 오은정, 창의적 활동에 중점을 둔 초등학교 5.6학년 음악 교수 학습방안 연구, 한국교원대학교, 2009 Ⅰ. 서론
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교육이 이루어지기 위해서는 학습동기유발에서 프로그램의 운영, 평가까지 성인학습자와 성인학습 프로그램에 대한 특성을 파악하는 것이 매우 중요하다. 참고문헌 남정걸, 평생교육 경영학, 교육과학사, 2007. 권대봉, 성인교육방법론, 학지
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교육패러다임 전환과 포스트 코로나의 새 교육문명이 될 것이라 확신한다. IV. 참고문헌 이동주 공저, 원격교육론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020 백영균, 박주성 외 7명, 유비쿼터스 시대의 교육방법 및 교육공학, 2판, 학지사, 2008 대학
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교육에서의 사례를 중심으로 논의 1) 평생학습 교육에서 쌍방향 커뮤니케이션의 원리 (1) e-러닝(e-Learning) (2) 웹-기반 교육(Web-Based Education) (3) 사이버교육(Cyber Education) (4) 온라인교육(On-Line Education) 2) 평생학습 교육에서의 사례 - 기업 e-러
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교육패러다임(Ⅲ). 2000년도 춘계학술대회 논문집. 29-63. 듀이는 이에 대하여 수없이 많은 활동을 다 실천할 수는 없지만 상징인 언어를 중심으로 하는 초등교육은 경계하고 있다고 하겠다. 이제까지 전통적인 교육방법이 과정은 생략한 채 결
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  • 등록일 2008.11.26
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교육패러다임의 전환 2. 교회교육과 교수매체의 활용 1) 시대적 변화 : 커뮤니케이션 수단의 다양화(정보화 사회) 2) 학습의 효율성 (1) 개별화교수체제 (2) 흥미유발 (3) 상호작용 3) 이중부호화 이론 4) 구성주의와 상황학습이
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교육은 잘 이루어진다고 볼 때 다수 교사의 참여 면에서는 아쉬움이 남는다. 모든 교사가 변화된 교육 환경에 적응할 수 있도록 참여를 유도하는 노력이 필요하다고 본다. 셋째, 학습자 중심의 다양한 학습 방법의 개발이다. 다양한 학습 방
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교육학, 교육실습으로 구성하여 우리나라와는 달리 교양과정이 차지하는 비중이 낮다. 6. 결론 및 논의 교육활동과 관련하여 논의할 문제는 현재 우리가 대학에서 교사교육의 방법으로 사용하고 있는 교수방법에 대한 검토가 면밀히 이루어
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