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가족생활교육은 가족생활에 관련된 개념과 원리에 대한 지식습득과 개인적인 태도와 가치를 개발하고, 타인의 가치와 태도를 이해하고 수용하며 가족복지에 기여하는 교육이다. 본론에서 계획한 4회기 가족생활 주제 교육프로그램은 청소년
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, 이경자 외 저, 가족생활교육, 공동체, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 필요성
2. 가족생활교육으로서 예비부모교육의 필요성
3. 가족생활교육 프로그램의 실제(예비부모교육 프로그램 계획안)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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3. 프로그램의 대상
지역 내에 거주하는 청각장애인 중 건 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.프로그램의 필요성
2. 프로그램의 목적과 목표
3. 프로그램의 대상
4. 프로그램 활동내용 및 진행방법(프로그램 계획안)
Ⅲ. 맺는 말
Ⅳ. 참고자료
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가족지원방안연구 김혜영, 김은지 외 2명 저 | 한국여성정책연구원 | 2014.04.30
가족복지학 조흥식, 김인숙 외 3명 저 | 학지사 | 2014.03.12 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리사회 조손가족의 문제점 기술
2. 조손가족을 위한 가족교육생활 프로그램
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프로그램을 마련하는 것이 시급하다.
넷째, 다양한 인종 및 문화적 배경을 반영한 프로그램의 개발이 필요하다. 다문화가정 청소년이라고 해서 하나의 동질적 집단으로 봐서는 곤란하다. 각각의 가정은 각기 다른 문화적 배경을 지닌 가족구
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재혼가족교육 프로그램
1.1 재혼가족교육 목적
형제, 자매가 있는 재혼가족을 대상으로 지역사회
자원 활용 및 학관연계를 통해 재혼가족의 부모와, 형제 사이의 관계를 형성하고, 재혼가족의 여가
활용 및 유대감을 결성하여 참
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가족이 하는 다도 및 예절교실
9주차-웃어른을 공경하자~!
프로그램 목표
프로그램 내용
프로그램의 마지막 활동으로써 가정간의 같은 시간을 공유하고 즐김으로써 프로그램의 상위 목표인 세대 통합의 밑거름이 될 수 있도록 한다.
세대 통
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가족을 위한 교육, 상담, 지원서비스 실시하여 한부모가족에게서 발생하는 문제를 예방하고 한부모가족의 생활이 긍정적으로 변화하여 성장할 수 있도록 한부모가족을 위한 프로그램이 필요하다는 것을 느낄 수 있었다.
Ⅳ. 참고자료
건강가
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가족 개념과 그 이유
2) 면담한 사람(2)의 가족 개념과 그 이유
3) 면담에서 느낀 점
2. 우리나라가 당면한 문제 중 하나인 ‘저출산’ 문제를 극복하기 위한 목적으로 가족교육 프로그램을 설계하시오.
1) 프로그램명
2) 프로그램 교육대상
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저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족대상 사회복지실천 프로그램
1) 프로그램 대상
2) 프로그램의 필요성
3) 프로그램의 목표
4) 가족대상 사회복지실천 프로그램 계획안
2. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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