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제2장 청소년 학습지도 이론
1. 행동주의 이론
(1) 파블로프의 고전적 조건화
① 무조건 자극과 조건 자극을 함께 반복 제시함으로써 조건자극에 대해 무조건 반응과 같은 조건반응을 얻게 되는 새로운 연합의 과정
② 고전적 조건형성의 과
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제1장 구비문학의 개념과 설화의 성격
1. 구비문학이란 무엇인가?
① 말로 口演(oral presentation)되는 문학으로 現場의 문학
② 共同作의 문학
③ 전승과 변이의 문학
④ 단순하고 보편적인 문학
⑤ 민중적이고 민족적인 문학
⑥ 하층 민중의
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제4장 교육기획론
1. 기획 및 교육 기획의 개념
(1) 교육의 이해
① 드로어: 기획은 미래지향적, 행동지향적이며, 어떤 일을 설계하는 신중한 노력
② 파욜: 기획이란 미래를 예측하고 그것에 대비하는 활동
③ 귤릭: 기획이란 설정된 목표를 달
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제4장 교육기획론
1. 기획 및 교육 기획의 개념
(1) 교육의 이해
① 드로어: 기획은 미래지향적, 행동지향적이며, 어떤 일을 설계하는 신중한 노력
② 파욜: 기획이란 미래를 예측하고 그것에 대비하는 활동
③ 귤릭: 기획이란 설정된 목표를 달
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제4장 교육기획론
1. 기획 및 교육 기획의 개념
(1) 교육의 이해
① 드로어: 기획은 미래지향적, 행동지향적이며, 어떤 일을 설계하는 신중한 노력
② 파욜: 기획이란 미래를 예측하고 그것에 대비하는 활동
③ 귤릭: 기획이란 설정된 목표를 달
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제4장 교육기획론
1. 기획 및 교육 기획의 개념
(1) 교육의 이해
① 드로어: 기획은 미래지향적, 행동지향적이며, 어떤 일을 설계하는 신중한 노력
② 파욜: 기획이란 미래를 예측하고 그것에 대비하는 활동
③ 귤릭: 기획이란 설정된 목표를 달
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제4장 교육기획론
1. 기획 및 교육 기획의 개념
(1) 교육의 이해
① 드로어: 기획은 미래지향적, 행동지향적이며, 어떤 일을 설계하는 신중한 노력
② 파욜: 기획이란 미래를 예측하고 그것에 대비하는 활동
③ 귤릭: 기획이란 설정된 목표를 달
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제4장 지역재생과 평생학습
1. 지역재생과 지역주민의 역량
(1) 지역재생의 주인은 ‘주민’
1) 지역활동에 대한 주민의 관심
① 지역주민의 대부분은 지역활동에 관심이 적은 편임
② 주민들이 지역현안에 관심을 갖는 경우는 지역사업과 자
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제4장 지역재생과 평생학습
1. 지역재생과 지역주민의 역량
(1) 지역재생의 주인은 ‘주민’
1) 지역활동에 대한 주민의 관심
① 지역주민의 대부분은 지역활동에 관심이 적은 편임
② 주민들이 지역현안에 관심을 갖는 경우는 지역사업과 자
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제1강 유비쿼터스 혁명
1. 유비쿼터스
(1) 유비쿼터스 환경
1) 언제, 어디서나, 어떠한 통신 단말기를 가지고 어느 통신망을 통해서든, 원하는 서비스를 받을 수 있는, 즉 유비쿼터스 사회를 지향
정보화: 실제 물리적 공간을 극복하는 패러다
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