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임파워먼트를 촉진하여 궁극적으로 문제해결 중심에 클라이언트가 있을 수 있도록 함.
§참고문헌§
▶ 장진아, 발달장애청소년을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구, 가톨릭대 사회복지대학원, 200808
▶ 박정임, 정신장애인을
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실천의 확장기에는 클라이언트의 병리보다는 개인의 강점에 초점을 두면서 클라이언트의 상황에 맞는 역할 및 개입전략의 다양성을 중시하게 되었다. 이때 다양한 이론과 모델들이 등장하게 되었는데 이 시기에 과제중심모델, 강점관점, 역
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관점을 가지고, 개인이 가진 문제를 상황 또는 환경과 함께 이야기 하고자 하는 노력을 필요로 한다. 가정폭력 사례관리자는 실천가로서의 가치, 위기개입을 비롯한 다양한 개입 모델과 기법에 대한 지식과 훈련, 그리고 실제 피해자 개입에
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실천. 학지사
- 양옥경 외(2003). 사회복지실천론. 나남출판
- 이팔환 역(2000). 사회복지실천이론의 토대. 나눔의 집
- 엄명용 외(2005). 사회복지실천기술의 이해
- 김나영(2002). 심리학 세계. 양서원 * 임파워먼트 모델
Ⅰ. 철학과 기본개념
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관점으로 새롭게 조명하는 전환점을 제공하였다.
이로 인하여 사회복지실천 현장에서는 사회복지사가 일방적, 무조건적인 방향에서 수혜자인 클라이언트에게 서비스를 제공하기보다는 클라이언트 스스로가 자신에게 적합하거나 필요한 서
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모델들이다. 이는 정책 차원에서도 통합적 접근의 필요성과 가능성이 인정되고 있음을 의미한다.
따라서 본인은 지역사회복지실천가가 개인의 복지와 지역사회 전체의 변화를 대립적으로 보는 관점에서 벗어나, 두 차원을 상호보완적이고
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것이다. 1. 장애인 복지의 관점
1) 의료재활 관점
2) 심리재활 관점
3) 기능주의(역할이론) 관점
4) 심리사회적 관점
5) 사회학적 관점
2. 장애인복지서비스 접근모델
1) 강점중심 접근
2) 임파워먼트
3) 사례관리 접근
4) 자립생활접근
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페미니즘의 교육에 대한 다양한 관점은 대략 세 유형으로 구분해 볼 수 있다. 가장 최근의 조망방식이 교육을 문화형성의 관점에서 조망한다면, 자유주의적 관점에 기초한 입장에서는 교육을 ( )(으)로 보며, 맑시즘에서는 ( )(으)로 본
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자유주의적 구조조정
3. 신자유주의적 구조조정과 젠더 편향
1) 구조조정의 젠더 편향적 효과
2) 경제와 여성
3) 구조조정에 대한 페미니즘적 비판
4) 구조조정과 노동력의 여성화
4. 대안적인 사회경제적 모델을 위하
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페미니즘은 자유주의, 마르크스주의, 급진주의, 사회주의, 포스트모던 페미니즘으로 발전한다. 이는 처음의 참정권 획득으로 운동이 시작되었고, 점차 여성문제를 단순한 성불평등 문제로 보지 않고 '성적 불평등을 해소하기 위한 실천적 노
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