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전공
학습부진학생의 창의적 특성에 관한 연구
김치도 저 | 창원대 교육대학원 발행, 특수교육 전공
학습부진아의 귀인성향 및 진로결정 수준의 특성과 관계 분석
이미정 저 | 우석대 교육대학원 발행, 특수교육 전공
학습부진학생의 학업성
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심리학적 자문과 상담은 많은 이들에게 실질적인 도움을 주고 있다. 이는 심리학이 현대 사회에서 중요한 역할을 하는 이유 중 하나이다.
4. 결론
심리학은 단순한 학문적 연구를 넘어 우리의 일상생활에 깊이 영향을 미치는 중요한 학문이다.
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대학교 대학원 석사학위논문.
이연주(2018). 가드너의 다중지능 이론을 적용한 음악 감상 학습방안 연구. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문.
전경희(2003). 한국 도덕교육에 있어서 콜버그식 교육방법의 적용에 관한 연구. 부산대학교 교육
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학업에 관한 정의적 특성에 미치는 영향, 충남대 교육대학원 석사학위 논문
◎ 송성자(1985), 한국부부간의 의사소통유형과 가족문제에 관한 연구 의사소통가족치료 이론을 중심으로, 숭실대학교 박사학위논문
◎ 이장호(1993), 상담심리학 입
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연구소장
프로그램계획 평가/슈퍼비전
000
운영위원
사회복지실무 5년/강사경력 5년
(현)00대복지발전연구소 수석연구원, 임상 사회사업학회 이사,
사회복지사 1급, 정신보건사회복지사 2급
보육교사 1급, 요양보호사 1급
성폭력가정폭력상담
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대인관계와 진로계획에 미치는 효과,p9.
홍봉선·남미애 공저(2010) 청소년복지론. 공동체.
한상철외(2012) 청소년 심리 및 상담. 정민사.
임선영외(2010) 청소년 문제와 보호. 도서출판 구상
조혜영,한국청소년정책연구원(2012) 후기청소년 세대 생
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상담을 통해 상담원과 지속적으로 연락을 하고 있으며, 자신의 잘못된 행동에 대해 반성하는 마음으로 산다고 하였으며, 심리적인 안정을 찾아가고 있는 단계이다.
5. 사후관리 및 향후 서비스 계획
OS아동학대예방센터와의 연계로 아동이 지
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연구 :포천지역 중학교 학생을 중심으로 / 정강균 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무단결석
1) 무단결석의 정의
2) 무단결석의 특성
3) 무단결석의 원인
4) 무단결석에서 나타나는 현상
5) 학교사회복지사의 개입
6) 제안 및 결론
2. 학업중단
1)
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계획과 진로선택
(2) 진로지도
1) 진로지도의 의미와 필요성
2) 진로지도의 내용
3. 진로상담
(1) 진로상담의 목표
(2) 진로상담의 실제
1) 자기에 대한 이해
2) 직업 세계에 대한 이해
3) 진로 정보 수집과 제공
4) 진로
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연구원, 1998
◇ 금재호, 직업·취업 및 훈련정보에 대한 수요자 욕구조사, 노동부, 1999
◇ 이용남 외 1명, 교육 및 상담 심리학, 교육과학사, 2004
◇ 정광진, 진로교육에 관한 초등학교 교사의 의식 실태 조사, 경희대학교석사학위논문, 2002
◇ 정
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