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연구 12-1. pp.95 113. 11) Chung Ok Nam(1996). \"The Effects of Behavioral Intervention procedures on Eating Problems of pervasive Developmental Disorders\". Department of Special Education Graduate School, Taegu University. Kyungpook Korea. 12) http://soback.kornet.nm.kr/~bspms/buk.html 13) http
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연구, 한양대학교, 사회회보, 2001 이주호 - 자립형 학교, 교육 선진화를 위한 선택, 교육정책포럼 제85호, 2004 이병하 - 21세기 지식기반사회에서의 고교 평준화 제도 개선 방안 : 수월성 추구를 위한 학교선택권을 중심으로, 연세대학교 석사논
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연구,” 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 1995 이옥, 탁아연구, 서울: 양서원, 1995 김미령, “방과후 아동지도 프로그램에 관한 연구” 단국대 대학원 석사학위논문, 1997 최일섭, “방과후 아동보호 프로그램 세미나, 방과후 아동보호 정책
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연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문 축석초등학교(2002), 소규모 학교의 특별활동 교육과정 편성·운영 , 경기도 교육청지정 교육과정 연구학교 운영보고서 함종규(1984), 인간형성을 위한 특별활동의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사 
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대학교 출판문화원 청년발달, 허혜경, 2010, 학지사 이효정. 청소년 인터넷 중독의 요인과 그 과정에 관한 연구:메타분석과 심층면접에 의한 혼합연구를 중심으로. 연세대학교 사회복지대학원. 2009 이훈구(역) 「성격심리학」 법문사 , 1983 임
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연구-가족내외의 보호요인을 중심으로, 연세대학교 대학원 석사학위논문, 2002 이미숙, 아동의 정서지능과 지각된 부모행복도가 아동의 정신건강에 미치는 영향, 계명대학교 대학원 석사학위논문, 2004 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동기의 정
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연구회, 1998 김소연, 그람시와 대중문화의 정치성, 연세대학교, 2001 이종래, 안토니오 그람시의 생애와 사상 : 노동운동과 그람시, 경남대학교, 2001 이해영, \'포스트모더니즘 시대\'에 보는 그람시의 \'역사주의\', 한국역사연구회, 1997 이춘길,
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연구, 연세대학교 대학원 석사학위논문 * 황상민(1999), 21세기 Cyber World에서의 청소년 문화, 정보사회에서의 청소년 심리변화, 서울:한국통신문화재단 * 황상민(1997), 사이버공간 속에서의 인간관계의 심리, 대학생활연구, 한양대학교 학생생활
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대학교, 2021 구본경 저, 자폐스펙트럼장애 영유아를 위한 집중적 조기행동개입 프로그램의 효과성 검증, 연세대학교, 2018 김지원 저, 초기언어발달단계 자폐스펙트럼장애 아동의 의사소통 특성, 한림대학교, 2015 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 관
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연구원 * 박성환, 이준우(2011), 경영학의 탐색, 법문사 * 송자(1983), 한국 경영학의 과제와 방향, 한양대학교 * 이기을(1984), 일본경영학의 발전현황과 그 전망, 연세대학교 * 안율종(1989), 한·일 경영학의 발전과정 비교, 가톨릭상지대학 Ⅰ.
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