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과정에 의해 이루어진다. 제 1차시 :교육심리학은 무엇인가?
제 2차시 :교사와 교육심리학
제 3차시 :교육심리학의 영역
제 4차시 :발달이란 무엇인가.
제 5차시 인지적 발달 : 사고와 언어발달
제 6차시 정의적 발달 : 성격. 사회성. 도덕
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교육의 소사
본론
-학교조직 1)젠더의 불평등을 영속화하는 학교
*1972년 미국교육법개정조항
2)젠더에 따른 직업 열망
*고등 교육의 젠더 계층화
3)남,녀를 위한 불평등한 역할 모델
*스칼렛
*남녀전용학교
-학과목 내용
1)기준으
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과후 수업이 자율학습이나 체육수업으로 파행 운영되고 있는 실정
- 특히 외국어 교육이 전문 강사 부족 현상이 가장 심각함. 이에 대한 해결책으로 중등교원 의 활용과 자원봉사자 확보 그리고 외국과 국내 학교간 자매 결연이 제시
- 미술,
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과 상담』, 학문사, 2001.
앨런 뉴엘, 차경호, 통합인지이론, 아카넷, 2002. 12
한순미,『비고츠키와 교육 : 문화-역사적 접근』, 교육과학사, 1999
인간발달-발달심리적 접근, 교문사 추병완 역, 2006, 도덕발달이론, 백의
신종우, 윤경원, 이우언, Huma
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과 치료, 서울 양서원
M.A.S.플러스커(2003) : 어린이를 위한 피아제 이해, 창시사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인간의 발달단계
Ⅲ. 아동기의 사회성 발달
1. 우정의 발달
2. 학교생활과 근면성의 발달
Ⅳ. 아동기의 인지 발달
1. 보존개념
2. 조망수
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과 북 모두에서 정치적으로도 천명된 것이라 평가할 수 있는 것이다.
그러나 이와 같은 통일정책의 입장을 띤 국민의 정부는 문민정부 때 마련된 7차 교육과정에 의해 ‘민족’보다는 ‘세계주의’와 ‘신지식’을 내걸면서 교육정책을 펴
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캐나다의 교육제도
1. 공립학교
2. 사립학교
3. 종합대학
4. 종합-단과대학
5. 지역사회 전문대학 및 기술 전문대학
6. 직업 전문학교
Ⅷ. 캐나다의 음주문화
1. 캐나다의 음주사
2. 캐나다인의 음주
3. 최근의 음주 동향
참고문헌
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과 교류를 하면서 신흥역량운동회와 세계유니버스대회 등 국제대회에 참가하면서 교류범위를 넓히게 되었다.
③ 제 3단계 (1966~1976년)
1966년 5월부터 10년간의 '문화대혁명'은 중국인민에게 극대한 재난을 가져다 주었으며 사회주의 체육발전
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사회 정의론, 서광사, 1977 자유 민주주의의 도덕적 기초
자유 민주주의의 도덕적 특성
자유주의와 개인주의
관용의 정신과 가치의 중립성
자유(소극적 vs. 적극적)와 평등(기회 vs. 결과)
절차적 정의와 협상
결론
참고 문헌
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과 사회환경」, 나남출판, 2004
Gerald Corey, 한기태 역, 「상담과 심리요법의 이론과 실제」, 성광문화사, 1999
Carl R Rogers, 한승호·한승열 공역, 「카운슬링의 이론과 실제」, 학지사, 1998
이영만·유병관, 「심리학과 인간이해 프로이드, 스키너,
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