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과목들의 참고문헌, 강의노트는 물론 강의계획서, 과제, 평가, 학사운영 등까지도 살펴볼 수 있다.
2) Lookout on US Higher Education
<http://volvo.ucsd.edu/scanning.htm>
미국의 고등교육과 관련 각종 통계자료, 미정부의 고등교육 정책, 고등교육관련 기
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교육이 결여된 교과위주의 학교교육, 성적위주의 인간평가, 교과서 중심의 교육, 전인교육의 소홀, 비행친구와 접촉 등이 있다. 넷째, 지역사회와 문화 환경적 요인에는 물질만능주의, 폭력이 미화되는 사회 분위기, 가정이나 학교근처의 유
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수학, 쓰기 영역이 출제된다. 또한 각 영역별 출제되는 내용은 고등학교 교과서 내용과는 전혀 딴판이다. 때문에 SAT시험을 준비하는 학생들은 사교육을 찾아야 하면, 사교육이 매우 비싸 브루주아 시험이라는 평가를 받고 있다. 1. SAT학원
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평가의 주요 원리
원리
주요 내용
기본 철학
학생들의 쓰기 수행 능력 발달 과정 이해 및 도움 제공
평가 대상
결과와 인지 과정이 평가 대상
평가 방법
1. 연속적인 발달 과정에 대한 전체적지속적인 평가
2. 교수학습 장면과 동일 시공간에서
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과 의사소통 훈련
4. 소집단 리더
5. 소집단(모집단)
6. 전문가 집단(숙련집단)
7. 개인적 평가와 보상
8. 유의점
Ⅵ. TAI(팀협력수업)협동학습모형
1. 소집단 구성(teams)
2. 배치 검사(placement test)
3. 교육과정자료 배포(curriculum materials)
1) 안
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사회적 과정과 합의/ 동국대학교대학원/ 깅병윤/ 2002.
* 한국대학입시제도의 개선방향에 관한 연구/ 동국대학교 지역개발대학원 개발행정학과/
김윤현/ 2000.
* 영국의 교육개혁과 교육입법, 교육법학연구/ 강영혜/ 2003
* 교육인적자원부 내부자
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교육연구논총, 32(0): 1-29 1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오(서론, 본론, 결론 형식일 필요는 없음, 교과교육론 7강 참조). (5점)
2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교
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과에 대해 친구들과 제외시킨 문장들과 순위를 매긴 문장들에 대해서 이야기를 해보자. 같은 모둠 내의 친구들의 이야기를 듣고 추가시키거나 지워도 되는 내용들을 나름대로 의견을 말해주자.
PPT 자료 도입
전개
정리
평가기준
예상
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교육과정이 적합하다고 생각하기 때문이다. 그러나 우리가 일단 어떤 교육과정에 동의를 하고 그를 실시한다 하더라도 학문의 발달, 인간의 요구, 사회의 변화에 따른 계속적인 재평가가 필요하며 그러한 끊임없는 재평가는 교육과정 발달과
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교육대학원 국어교육전공, 2007
김윤옥,『관촌수필』교수·학습방안 연구, 성신여대 교육대학원 국어교육전공, 2006
구자황, 이문구 소설연구: 구술적 서사전통과 변용을 중심으로, 성균관대학교 대학원 국어국문학과 현대문학전공, 2001
최종우
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