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교육은 학생 일인당 한 대의 컴퓨터가 제공되고 개별적인 컴퓨터 조작이 가능하면 이상적이나, 현실적으로 뒷받침되기 어려운 상황일뿐더러 이러한 환경만이 학습의 효과를 극대화할 수 있는 것도 아니다. 한 대 또는 몇 대의 컴퓨터를 설치
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교육과정에서 사회과 수준별 교육과정운영방안 및 교수학습자료, 교육과정평가원.
김재춘 (1997). 수준별 교육과정 운영과 적용방안, 교육 경북, 115, 9-14.
김재춘 (2000). 수준별 교육과정의 이해, 서울: 교육과학사.
박성익 (1997). 교수-학습 방법
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교육의 효과에 대해 보다 과학적이고 합리적인 검증이 이루어져야 할 것이다. 그러기 위해서 중장기 계획에 의한 종단적 연구나 열린 교육방식과 열린 교육시설을 구분한 연구, 열린교육과 일반교육의 구분 준거 마련, 그 구분이 아닌 열린정
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교육과정, 개림중학교
2. 교육부(1997), 초·중등 교육과정(별책1), 교육부
3. 교육부(1997), 초등학교 교육과정(별책2), 교육부
4. 교육부(1997), 중학교 교육과정(별책3), 교육부
5. 교육부(1997), 고등학교 교육과정(별책4), 교육부
6. 교육부(1997), 국어과
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교육, WBI)의 특성
Ⅳ. 웹기반학습(웹기반수업,교육, WBI)의 교육적 기능
Ⅴ. 웹기반학습(웹기반수업,교육, WBI)의 국어교육
Ⅵ. 웹기반학습(웹기반수업,교육, WBI)의 수학교육
Ⅶ. 웹기반학습(웹기반수업,교육, WBI)의 과학교육
Ⅷ. 웹기
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교육, 서울 : 한국 교육 개발원, 1989
신세호 외3인, 학습 부진학생에 대한 이론적고찰, 한국교육개발원
서울중등국어교과교육연구회, 수준별 교육과정 정착을 위한 국어 기본학습 보충지도자료, 서울특별시교육과학연구원, 2002
이정용, 학습
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육 정보화 종합계획』에 따라 21세기 지식기반 정보화 사회에 대비하여 교수학습 방법의 획기적 개선을 위한 정보 인프라를 구축했고, 교육인적자원부는 정보화 사회를 살아가는데 필요한 정보기술 활용능력을 계발하기 위하여 제7차 교육과
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과정관련 교수·학습자료
박영배(1996) : 수학 교수·학습의 구성주의적 전개에 관한 연구, 박사학위논문, 서울대학교
신동선·류희찬 : 수학교육과 컴퓨터, 경문사
이우영·신항균 옮김(1996) : 수학사, 경문사
조용기(1997) : 구성주의적 교사, 과학
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교육 프로그램의 개발, 교육공학연구, 1995
교육부, 수학과 교육 과정, 대한교과서주식회사, 1997
박영목 외, 국어과 교수 학습론, 삼지원, 2001
박인우, 학교교육에 있어서 구성주의 원리의 실현매체로서의 인터넷 고찰, 교육공학 최근의 연구
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과 수행기준(performance standard)을 개발하여 적용하도록 한다"〔교육법, 60602-(a)-(2)〕라고 하여, 성취도 평가의 타당도를 확보하기 위해 내용기준과 수행기준을 개발하도록 하고 있다. 나아가 "NAEP(미국 국가수준 학업성취도 평가), 다른 국가 및
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