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* 자유선택 활동
* 사용한 교구 정리
* 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 얼굴과 머리를 단정히 하고 선생님과 인사를
나누고 하원
교구,
비누,
물수건
일과평가
전화상담
기타사항
원내 대청소
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
16
16
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미술재료를 사용할 수 있고 움직임과 춤으로 자신의 생각과 느낌을 표현할 수 있다. 그림을 그리는 놀이에 흥미를 느끼고 자발적으로 참여한다. 반주에 맞추어 새로운 노래를 익히고 노래를 부를 수 있으며원하는 동작을 넣어 노래를 부를 때
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평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
관찰기간
9월 ~ 년 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
식사 시간 식사 도구를 이용하여 즐겁게 식사하나 반찬에 관심을 보이지 않고 국과 밥을 중심으
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생활 관련활동
♡ [실외활동] 캠핑 놀이 [ 대체활동] 캠핑 놀이 준비하기
♡ [교통안전] 보행자의 안전규칙
점심 및 휴식
♡ 차례로 손을 깨끗이 씻고, 식사준비 후, 바른 자세로 앉아 맛있게 먹는다.
♡ 식사 후, 앉은 자리는 유아스스로 바르게
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활동 및 자가하원
* 자유선택 활동
* 사용한 교구 정리
* 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 얼굴과 머리를 단정히 하고 선생님과 인사를
나누고 하원
교구,
비누,
물수건
일과평가
전화상담
기타사항
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
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10
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수 활동을 잘 이해하고 활동할 수 있다. 물체의 위치와 방향을 모양을 알고 구별하며 퍼즐맞추기를 할 때 방향을 바꿔가며 알맞게 퍼즐 맞추기를 할 수 있다. 일상 속에서 날씨와 계절의 변화를 인지하고 생활과 관련짓는 모습을 보인다.
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미술과교육 수업개선 사례
1. 발상지도
2. 표현활동
3. 감상지도
Ⅴ. 수업개선 관련 학습 모형
1. 직소우 학습
1) 직소우란
2) 직소우모형 3단계 수업
3) 직소우 협동학습의 문제점 및 개선책
2. 마인드맵(Mind Map)
1) 마인드맵
2) 마인드맵의
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자유롭게 기어가며 손과 무릎 등의 신체로 탐색을 즐길 수 있다. 색과 질감의 탐색이 가능하며 색에 따라 분류가 가능하다. 몸에서 나는 여러 가지 소리를 탐색하고 몸을 움직이며 소리를 만들 수 있다. 만 1세 1학기 2학기 발달평가10명
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평가
전화상담
투약사항
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
16 주제 : 겨울의 날씨와 생활 실시 기간 : 12월 3일∼12월 8일(1주)
목표 :①겨울이 되어 변화된 모습을 안다. 목표 :
②건강하게 겨울을 나기 위한 생활습관에 관심을 가진다
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생활습관
[건강]계절에 맞는 옷을 입어요.
-계절에 맞는 옷차림을 찾아보고 이야기 나누었다.
일과평가
-추석전에 마지막 모이는 유아들이였다 시골에 가거나 친척집을 방문한다고 하는 유아가 있었고 자신의 집에 손님들이 많이 온다고 하는
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