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육과정에서는 생태와 환경이라는 독립교과로서 교양 선택 과목에 반영되어 있다. 그러므로 새로운 교재에 맞는 특히 정보화 사회라는 시대적 흐름에 발맞추어 교단선진화 기자재를 충분히 활용하여 학생 자신의 자기 주도적인 학습이 가능
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어 있다.
1. ICT 교수-학습 자료를 많이 활용하는 교과에 대한 설문 조사 결과
전체 응답률에서 사회과가 24.38%, 음악이 24.06%, 과학이 13.75%, 국어가 9.94%, 수학이 9.69% 순으로 사회과와 음악과에 집중 현상이 나타나고 기타 교과는 10%미만의 활용
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육과정의 수준에 따랐으며 이것은 국가가 제시하는 기준이므로 학교에 따라, 학생 수준에 따라 변화를 주어 적용할 수 있다. 본 수행평가는 초등학교 1～2학년 수준에서 할 수 있는 활동의 예와 현재 개발된 실험용 ‘즐거운 생활’교과서의
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어야 할 것이다.
이렇게 정한 순화어는 쓰임 갈래별, 사용 계층별 분류를 통하여 학교 교육에 적용하거나 특정 전문 분야 종사자들에게 보급하고, 나아가 언론을 통해 일반 화자들에게 기본적인 순화어를 공개하고 보급하여야 한다. 국어 순
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수학적 원리법칙을 구성해 갈 수 있다. 그러나 교구는 언제, 어떻게 사용하느냐?에 따라 학습의 효율성을 높일 수도 있지만 그렇지 못한 경우도 있음을 고려해야 할 것이다. 학습의 효율성을 고려할 때, 교구활용에 따른 고려할 점을 몇 가지
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국어 교육의 본질을 ‘도구’적인 차원이나 ‘기능’적인 차원만으로 접근할 수 있는가는 국어과 교육의 내용 설정뿐만 아니라 방법적인 차원에서도 많은 차이를 가져오게 한다. 이러한 차원에서 교수학습 이론의 발전은 국어교육학의 발전
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가 어렵고 복잡할 때, 주어진 문제를 보다 단순하거나 단순한 몇 개의 부분적 문제로 나누어 문제를 해결한다.
6) 거꾸로 생각하여 풀기
무제의 조건을 고려하여 거꾸로 생각을 거슬러 올라가서 답을 찾아내는 해결방법이다.
Ⅷ. 수학교육(수
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수학의 개념도 중요하지많
물리적인 개념도 아주 중요합니다..
예를들어 푸리에 급수를 기본파에서 분터 1000고조파까지 합성을 하면 어떤파형의
출력이 나올까요? 정답은 구형파 입니다..
제가 이것을 머리속에서 암산을 한것도 아니지요
3차
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수학 학습부진아의 요인
2. 수학 학습부진아의 특징
Ⅳ. 수학과 학습부진아의 지도내용
1. 수학에 대한 긍정적인 태도형성 교수 기법
2. 실천내용
1) 구구단 외우기 전략
2) 곱셈 전략
3) 나눗셈 전략
4) 세자리 끊어 읽기 전략
5) 수학 문
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영어과(영어과교육, 영어수업)의 목표
Ⅳ. 영어과(영어과교육, 영어수업)의 기본 방향
Ⅴ. 영어과(영어과교육, 영어수업)의 내용
Ⅵ. 영어과(영어과교육, 영어수업)의 문제점
1. 첫 번째 문제점은 아이들의 수준에 맞춰 영어를 가르칠 전
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