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평가구분
1. 데이터 품질의 기준
1) 포괄성
2) 정확성
3) 완전성
4) 최신성
5) 일관성
2. 서비스 품질의 기준
1) 검색성
2) 편의성
3) 지원성
4) 비용
5) 네트워크/하드웨어
3. 기타
Ⅲ. 품질평가와 평가기준
Ⅳ. 품질평가와 평가대상
Ⅴ
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평가제 도입 논란 어떻게 볼 것인가?】
(1) 교원 평가제란? 교원평가제도 개선방향(교육부 시안)
평가대상구분
교장
교감
교사
평가목적
학교경영능력 제고
중간관리능력 제고
교수ㆍ학습지도 능력 향상
평가자
교원, 학부모, 교육청인사
교
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평가나 기타 법령이나 최근판례에 대한 평가도 병행되어야 하며 그리고 현재 시사문제라든가 경제상황의 예측브리핑 도 평가 척도 포함될 수 있다.
인사고과 기준표
평가대상자
직원번호
성 명
현소속
직 위
직 급
연 령
평가구분
급 호
세
정
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평가는 학생의 포트폴리오를 하나의 전체로써 이해하고 전반적인 것에 대한 점수를
부가하는 절차입니다. 이때 위 표를 이용하는 것은 평가대상이 많고 신속 하면서도 일관된 채점이 요구 될 때 자주 사용됩니다.
Ⅴ. 참 고 자 료
수 업 참 관
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구체적인 특성을 평가하는 데 영향을 미치는 현상을 말함.
● 해결 방법 : 평가요소의구분(후광효과극복)하고 대상자를 복수고과, 다면평가, 360도 피드백을 통해 후광 효과 극복
5) 부정성의 효과
● 이론적 배경
대인지각에서 접하는 많은 정
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평가
1. 공급 위주의 토지정책
2. 현행 종합토지세
3. 방만한 비과세와 감면 조항
4. 종합합산대상토지와 별도합산대상토지를 섞어서 소유하고 있는 경우
5. 현행 건물분 재산세는 건물의 면적과 무관하게 건물의 가격만을 과표로 설정
6.
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구분평가)→ 구분평가
＊일괄평가(일괄평가 가능시)
＊복성가격(소경목림)
＊유실수단지의 감정가격은 과수원의
감정규정을 준용
과수원
비준가격
＊수익가격
＊복성가격(幼齡樹의 경우)
염 전
비준가격
수익가격
광 산
수익가격-복구비용
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대상기업수가 약 8.9배 증가했다.
2) 기업규모에 따른 관리의 차별화
현행 획일적으로 평가하고 있으나 기업규모별 특성에 따라 대기업과 중소기업으로 구분하여 평가항목 및 배점기준을 달리 설정한다. 계량 및 비계량지표 평가가중치를 중
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대상 기준이 현행 4% 이하에서 5%로 상향조정돼 저축은행 업계에서는 자본확충에 비상이 걸린 상태다.
2004년 5월 8일 한국금융(www.fntimes.com)
<참고 Ⅱ-5> 투자금융회사의 설립과 소멸
투자금융회사는 기업단기금융의 원활화, 사금융(私金融)
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변화
3. 수익형 부동산의 투자트렌드
Ⅴ. 부동산 가치 평가 및 가치 투자전략
1. 자산으로서의 부동산
2. 주택의 가치평가
3. 가치투자 전략
4. 투자기준
5. 투자 유의사항
Ⅵ. 투자유망 지역
Ⅶ. 투자유망 상품
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