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면접을 이용하든 안 하든 간에 면접기술은 필수적이다.
④. 면접에 관한 환자의 동기와 기대감을 인식하라.
⑤. 임상가 스스로의 기대감, 편견, 문화적 가치를 인식하라 1. 임상심리학에서의 평가
1) 정의와 목적
2) 의뢰
3)
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면접에 참여할 기회를 주셔서 감사합니다. 저는 서울의료원의 \'인간 중심의 공공의료\'라는 미션에 깊이 공감하며, 이곳에서 저의 역량을 펼치고 싶다는 강한 열망을 가지고 있습니다. 신입 간호사로서 부족한 점도 있겠지만, 누구보다 배우
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양적 증가가 아니라 질적 발달에 따른 인지적 구조의 분화와 다양화에 있기 때문이다. ▶ 인지이론
1. 인간관 1
2. 인지이론의 기본가정 1
3. 주요개념 2
4. 인지발달단계 3
5. 사회복지실천에 대한 적응 10
※ <참고자료> Piaget에 대해서 14
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심리학회 공인 임상심리전문가와 상담심리전문가)
사례2) 정신분석 친구교실 (친구 잘 사귀기 집단상담)
- 내용: 12회에 걸쳐 상담 실시
1회. 종합심리검사 (2시간)
2회. 개별면접, 부모면접, 검사해석 (2시간)
3회. 학부모를 위한 전체 특강 (2
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임상심리학 연구방법 중 임상적 면접법
1. 면접의 정의 및 특징
2. 면접에서 얻어지는 정보의 분류 유형
1) 자기보고정보(=말의 내용)
2) 행동관찰(=말하는 방식 및 행위)
3. 면접자료에 대한 오염변인의 유형
1) 면접자의 특성
2) 면접상
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평가점수가 높은 학생을 점수가 낮은 학생보다 더 낫게 인정하며 편애할 우려가 있다.
참고문헌
◎ 김형태(1998), 상담의 이론과 실제, 서울 : 동문사
◎ 김성훈(1993), 새로운 교육평가를 위한 인지심리학적 교육측정의 활용 가능성 탐색, 한국교
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평가와 성평등
4. 입법안 검토
Ⅶ. 결론
*참고문헌 Ⅰ. 서론
II. 성전환자의 개념
1. 간성(間性)
2. 성전환증(性轉換症)
3. 그 밖의 개념
Ⅲ. 사회 현실 속의 트랜스젠더
1. 성전환자의 생활
2. 삶에서 발견 되는 문제점
IV.
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자료집 <2001. 4.>
- 정무성(가톨릭대학교 교수) 발제자료
- 박상신(한국사회복지관협회장) 발제자료
- 김득린(한국아동복지시설연합회장) 발제자료
○ 2001서울사회복지대회 자료집 <2001. 9>
- 김성순(국회의원) 발표자료
- 서경석(마포노
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방안
Ⅶ.참고문헌
1.단행본
2.참고논문
3.인터넷 사이트
✪✪✪✪✪✪✪✪✪✪✪✪ 발표자료 첨부자료 ✪✪✪✪✪✪✪✪✪✪✪✪
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Ⅵ. 호적상 성별정정에 따른 대책 및 방안
1. 호적법상 성별기재정정 절차 마련
2. 보험제도 정비
3. 성전환자의 성 평가와 성평등
4. 입법안 검토
1) 서설
2) 성전환자의성별변경에관한특례법안 소개
3) 입법안에 대한 검토
Ⅶ. 결론
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