|
포트폴리오 평가의 경우, 다른 관찰법이나 평가방법들에 비해 유아 스스로 반성하고 자기평가를 할 수 있는 기회를 갖게 됨으로써 평가에 능동적인 참여가 가능하다.
C형(학번 끝자리가 7-0): 수행평가에 대해 간단히 기술하시오.
1) 수행평가
|
|
|
평가, 개선 방안 도출
2. 지정형(5점)
B형(학번 끝자리가 4-6) 포트폴리오 평가에 대해 간단히 기술하시오.(1페이지 정도 분량)
1.포트폴리오 평가란
1.1 포트폴리오 평가의 개념
1.2 포트폴리오 평가의 목적
1.3 포트폴리오 평가의 종류
2.포트
|
|
|
학번 끝자리가 1-3) 교육평가의 개념에 대해 간단히 기술하시오.
(1)교육평가의 정의
(2)교육평가의 목적
(3)교육평가의 기능
(4)교육평가의 유형
2) B형(학번 끝자리가 4-6) 포트폴리오 평가에 대해 간단히 기술하시오.
(1)포트폴리오 평가의
|
|
|
론
1. 관찰법
1) 관찰법의 개념
2) 관찰기록방법 및 진행절차
2. 일화기록
1) 일화기록법을 선택한 이유
2) 일화기록법을 생활현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과
3. 포트폴리오 평가에 대해 개요
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
기술하시오. 2. 지정형 B형(학번 끝자리가 4-6) 포트폴리오 평가에 대해 간단히 기술하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 관찰법 1) 관찰법의 개념 2) 관찰기록방법 3) 진행절차 4) 관찰기록방법 1가지 선택한 뒤 선택 이유 5) 교육현장이나 생활현
|
|
 |
하려는 정도는 위험에 대한 투자자의 선호도에 달려 있다.
7. 최적(효율적) 포트폴리오의 선택
앞에서 보는 바와 같이 효율적 프런티어 상에는 수많은 효율적 포트폴리오가 존재한다. 효율적 프런티어상에서 우측에 위치한 포트폴리오일수록
|
|
|
평가와 문제점
제1절 참여정부 부동산정책의 평가
제2절 참여정부 부동산정책의 문제점
1. 수급불균형심화
2. 규제중심의 수요억제 정책
|
|
|
하는 척도에 관한 설명
<표-10> 요소 A1과 A2의 비교
<표 11> 정보통신 국책연구개발사업의 최근 3년간 기술부문별 투자액(융자 제외) 및 투자배분비율
<표 12> 평가기준별 하위기준과 정의
<표 13> 평가기준별 5대 기술 부문들의 가중치 계산결과
|
|
|
하는 것이 불가능한 작업환경에 처해지면, 노하우의 축적이 어렵게 되어 건전한 노력을 하는 바람직한 환경성과평가대행자의 양성은 어렵게 될 것임은 자명하다.
이렇듯 환경성과평가지표와 연관된 주체들이 인식하는 환경성과평가의 만족
|
|
|
응답속도 11
[그림 3-1] 프리틸트각의 측정 14
[그림 4-1] 배이킹 시간에 따른 프리틸트각 15
[그림 4-2] 결정회전법으로 나타난 그래프 15
[그림 4-3] TN 상승시간 16
[그림 4-4] TN 하강시간 16
[그림 4-5] OCB 상승시간 17
[그림 4-6] OCB 하강시간 17
|
|
 |
대해 본인과 의견이 다른 사람과 우호적 관계를 형성한 경험이 있다면 그 과정과 결과를 포함하여 기술하여 주십시오.
2. 지금까지 약속과 원칙을 지켜 상대방과 신뢰를 형성하고 유지했던 경험에 대해 기술해 주십시오.
3. 우리원에 지원
|
|
 |
하여 낭비되는 시간이 없도록 성실하게 대학 생활에 임하겠습니다.
※ 학업계획서 사례는 총력 회원인 구은정 학생(이화여대 과학교육학부에 합격)이 쓴 자기 소개서 및 학업 계획서 내용입니다. 1. 학업계획서의 개념
2.좋은 학업계획
|
|
 |
평가가 덧붙여 수록되어 있다)
대졸자 남성 - 22편
여성 - 6편
전문대졸자 남성 - 9편
여성 - 3편
고졸자 남성 - 9편
여성 - 2편
Ⅳ.자기소개서 작성의 실제 연습
(자기소개서 작성에는 이론도 중요하나 직접 써나가는 실제적인 노력이 중요
|
|
 |
하여 낭비되는 시간이 없도록 성실하게 대학 생활에 임하겠습니다.
※ 학업계획서 사례는 구은정 학생(이화여대 과학교육학부에 합격)이 쓴 자기 소개서 및 학업 계획서 내용입니다. 1. 학업계획서의 개념
2.좋은 학업계획서의 조건
|
|
 |
하여 기술하시오.
저는 경제 문제 외에도 군사에 대해 관심이 많습니다. 그래서 인터넷의 군사 사이트를 돌아다니는 것이 취미 중의 하나입니다. 특히 다른 군사 매니아들과 전략에 관한 토론을 하는 것을 즐기는데, 그들은 일반 학생, 사관
|
|
메뉴펼치기
