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학교의 공공성 논쟁
2. 교육부문의 탈규제 논쟁 - 학교선택론을 중심으로
3. 교육 노동의 유연화 논쟁
Ⅴ. 신자유주의적 교육의 적용
1. 신자유주의가 교육
2. 자립형 사립학교, 귀족학교
3. 우열반 = 노동자는 열등인종
4. 선택형 교과과정
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평가, 교육과학사, 2001
이경섭 / 교육과정 유형별 연구, 교육과학사, 1990
오성삼 외 / 교육과정 및 평가의 이해, 경기 : 양서원, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육의 실상
Ⅲ. 학교교육의 부실원인
Ⅳ. 학교교육의 부실현상
Ⅴ. 학교교육의
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학교장의 자문기구로 규정되어 있어 국.공립중학교의 학교운영위원회와는 많은 차이가 난다. 이것은 의무교육에서 가장 기본적인 교육의 평등권을 침해받는 결과를 초래하기 때문에 사립중학교운영위원회도 심의기구로 하여야 한다. 사학
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평가체계는 대학 및 고등학교 자체평가체제에 대한 불신에 기초하고 있는데, 전국적인 수능을 실시하기 위해 소요되는 비용은 대학과 고등학교로 이전하여 대학과 고등학교가 자체의 평가 시스템을 개발할 수 있도록 해야 한다.
한국에서
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학교의 교육활동을 지원 조장하는데 초점을 두어야 할 것이다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저,
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고등학교를 거쳐 입시 지옥을 지나 지금 이 자리에 앉아 있다. 그리고 그 시절을 생각하면 다시는 돌아가고 싶지 않다고 말한다. 그러나 우리가 부모가 되어 우리의 아이들이 학교에 들어갈 때 우리는 지금 우리들의 부모들과 같은 그런 행동
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학교육분야에 있어서 중앙교육행정체제의 문제점
1) 대학의 자율성 강화 및 질적 수월성에 대한 요구의 조화
2) 대학 평가와 지원 기관으로서의 교육인적자원부 위상의 확립
Ⅶ. 공교육(학교교육)의 정책 과제
1. 교원법정 정원 확보와 학
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평가와 행재정 연계 지원
사회 : 능력 중심의 사회 구현
● 초중등교육 분야
- 유아교육의 공교육체제 구축
- 교육과정 운영의 다양화특성화
- 품위있는 유능한 교원 양성
- 학교운영의 자율성 확대
- 교육여건의 개선
● 고등교육 분야
- 대학
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관련 홍보자료 배부 및 설명
- 일선 교육현장의 우리부 주요현안사항에 대한 이해의 폭을 넓힘
※ 홍보자료명
제7차 교육과정과 학교교육의 발전 전망
우리 교육에 희망의 날개를
좋은 세상 미래를 여는 교육
□ 교육현장의 실태(요약)
. 공
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학교 선택권
4. 자율형 사립고의 현황
1) 자율형 사립고의 시범 운영 현황
2) 자율형 사립고의 운영 결과 평가
3) 2011년 자율형 사립고 입시변화
5. 고교평준화의 완화와 고교입시제도의 현황
1) 자립형과 자율형 - 학사운영 및 교과과정
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