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학습부진아 지도, 능력이 없는 아이,부진아에게 관심
ㆍ역차별문제가 발생할수 있는 평등(누구나 행복한 사회를 위해서)
교육내용면에서 평등
과정의 평등 ㆍ입시제도를 개선해서 학교간의 교육외적 조건을 평등하게 해서 똑같은 입장에서
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교육과학사 / 2016 I. 청소년 비행 및 범죄의 개념
1. 비행의 정의
2. 청소년 비행
3. 청소년 비행의 법 적용
II. 청소년 비행의 요인
1. 가족구조와 기능요인
2. 양육방식과 비행
III. 비행 청소년의 특성
1. 자신에 대한 미래 조망 능
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교육과정의 구성과 운영
④ 학생 생활지도
⑤ 특수 학생 지도
⑥ 학생평가
⑦ 과외활동과 여가 지도
⑧ 교실의 환경 구성
⑨ 학급 사무처리
⑩ 학급경영 평가
⑪ 학부모 상담 및 지역사회 관계
3. 학급집단의 편성
·학급편성의 방법
① 단식학
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조건 속에서 개인이 얼마나 적극적으로 자신의 삶을 관리하고 긍정적인 태도로 살아가느냐에 달려 있다. 이는 단순히 오래 사는 것이 아닌, ‘어떻게’ 살아가는지가 중요하다는 점을 시사한다. 따라서 성공적 노화를 위한 노력은 단순한 선
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교육연구』, No. 9, 2003.
김희진, 「국내 기업에 있어서 HRD 담당자의 Learning Technology 역량연구」, 이화 여대, 1999년 8월.
김현수, 「인적자원개발 담당자의 직무능력과 역할수행에 관한 연구」, 서울대학교 박사 논문, 1999년 2월. I. 서론
II.
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교육훈련과 경력 개발을 중심으로-, 숭실대학교 논문집
http://www.krivet.re.kr/cgi-bin/ndefault.cgi 1.서론
2.지식기반경제의 정의
3.정보통신기술의 역할
4.인적자원개발과 지식기반경제: 지식과 그 '무게'
5. 지식기반경제: 노동 시장의
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프로그램 차원의 변화 ··········23
① 평생 학습적 프로그램 개발 ·············23
② 새로운 일자리 창출을 위한 프로그램 개발 ·········24
Ⅲ. 결론 ···24
❈ 참고문헌 ····················25
❈ 일
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교육을 포함한다.
⑤ 각 개인의 인지 수준(능력)에 따라 정보문제를 해결하는 과정상의 원리를 습득하는데
목적이 있다. 자기주도적 학습과 문제해결 1. 학교도서관 활성화 종합방안
2. 좋은도서관
3. 학교도서관 활용프로그램 강화
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도덕발달 이론>
<이론의 예시와 검증>
<콜버그 이론의 검증>
<콜버그 이론의 특징과 비평>
<도덕발달과 기독교교육>
<아동에 대한 실천적 도덕교육>
<돌봄과 치료의 교육>
<지속적 도덕 발달을 위한 평생교육>
<기독교 가치교육>
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평생학습 도시
② 지역사회학교
③ 학교중심통합서비스 등의 영향을 받고 있음
서비스내용
① 조사평가서비스
② 개별사례관리서비스
③ 집단활동
④ 캠프 및 특별 프로그램
⑤ 진로지도 및 문화활동
⑥ 교사연수지원
⑦ 학부모교육
⑧ 지역
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