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교육정보화 기반구축으로 학술 및 연구정보제공과 다양한 형태의 원격교육을 확대할 수 있는 평생교육의 기본정책을 수립하는 것이 필요하다. Ⅳ. 참고 문헌 1. 장선철(2015), 인간과 교육, 태영출판사 2. 이길헌(2013), 평생교육 경영론, 에듀존 3
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평생교육에 대한 역할을 모색하고 있다. 참고문헌 배장오(2012). 평생교육개론. 서현사. 이현정(2012). 현대사회와 평생학습. 학지사. 남정걸 외(2001). 평생교육 행정 및 정책. 교육과학사. 권인탁 외(2011). 평생교육경영론. (주)학지사. 1. 평생
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교육이 되어야 한다. 가정, 직장, 지역사회 등에서 총체적인 학습지원체제로 재구조화가 필요하다. 9. 참고자료 권두승 조아미(2019). 성인학습 및 상담. 교육과학사. 권인탁 임영희(2011). 평생교육경영론. 서울: 학지사. 김남선(2017). 평생교육프
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평생교육에 대한 실천을 요청하며, 특히 평생교육종사자의 직무 중 평가업무와 운영 및 관리업무가 평생교육의 질을 좌우하는 주된 요인이라고 할 수 있다. 참고문헌 권인탁 외, 평생교육경영론, 학지사, 2011. 김종서 외, 평생교육개론, 교육
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평생교육기관은 단순한 교육 제공자를 넘어 사회적 책임과 가치 실현의 중심으로 기능할 수 있겠다. Ⅳ. 참고문헌 정승민,허준 외, 평생교육경영론, 한숙방송통신대학교출판문화원, 2025 권기술 외, 평생교육경영론, 학지사, 2023 김동일 외, 평
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평생교육에 관심을 가져야 할 것이다. 참고문헌 권인탁(2009). 평생교육경영론. 학지사. 송병순 외(2001). 현대사회와 교육. 문음사. 교육인적자원부(2007). 평생교육백서. 한국교육개발원. 구교정(2006). 우리나라 학교 평생교육이 나아가야 할 방
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평생교육론, 교육과학사, 1995. 남정걸, 평생교육 경영학, 교육과학사, 2007. 권두승 외, 평생교육경영론, 교육과학사, 2009. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육기관이란 2. 현대사회의 특성을 개인적 비평을 담아 기술 3. 평생교육기관경영
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평생교육 차원에서 노인교육의 필요성이 점점 부각되고 있다. Ⅳ. 참고문헌 서명환 저, 평생교육방법론, 공동체, 2016 나항진, 강갑원, 권희완 외 2명 저, 성인학습 및 상담, 양서원, 2012 권두승, 최운실 저, 평생교육경영론, 교육과학사, 2014 박
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평생교육의 질을 좌우하는 주된 요인이라고 할 수 있다. 참고문헌 김종서 외(2002). 평생교육개론. 교육과학사. 권대봉(2006). 성인교육 방법론. 학지사. 기영화(2004). 평생교육방법론. 학지사. 권인탁 외(2011). 평생교육경영론. 학지사. 가영희 외(2
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평생교육 환경을 조성하는 것도 필수적이다. 우리나라에서도 평생교육의 중요성이 강조되고 있으며, 이를 실현하기 위해서는 효과적인 경영 전략이 필수적으로 요구된다. 5. 참고문헌 김진환, 『평생교육경영론』, 학지사, 2021. 이영민, 「평
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