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평생스포츠(생애스포츠) 역사가 짧다. 발전 단계에 있기 때문에 이러한 연구를 통하여 일본의 지역 스포츠운영 방법을 활용하는 등 프로그램 개발이 활성화되어 앞으로 더욱 발전된 지역 스포츠를 기대해 본다. 1. 머리말
2. 평생교육의
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개발
• 1차 사업을 통한 고층형 학교시설 계획
• 기존 학교시설을 흡수하여 이전
• 학교시설 부지를 활용한 2차 사업
• 서울교육대학과 연계된 프로그램 개발로 지역적 특색을 갖도록 계획 1. 개발 계획
2. 부지 분석
3.
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개발과 인력양성 등 인적자원 개발관리를 국가수준에서 활성화하였다. 고등교육 개혁 프로그램인「U3M 계획」을 수립하여 연구개발과 산학협동을 통한 고급 인력양성 등 인적자원 개발에 노력을 집중하고 있다.
일본은 평생학습사회 도래와
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교육훈련기관 및 법 제2조 제2호다목의 시설법인 또는 단체
평생교육사 1명 이상
표 6-7(구 평생교육법과 개정 평생교육법 상의 배치기준 비교)
구분
구 평생교육법
개정 평생교육법
기능
평생교육의 기획 진행 분석 및 평가
평생교육 교수업
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교육 △직업교 육 등 기본적 욕구 충족을 하기 위한 교육이 실시되는 반면, 선진국에서는 △여가활 동 △지속적인 사회참여를 위한 교양교육, △직업개발교육 등이 교육프로그램으로 활용 중이다.
[표 5] 전국 주요 여성평생교육기관 현황
시
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평생교육법에 의하면, 교육부장관은 고등교육법 제 2조의 규정에 의한 학교에서 평생교육관련 과목을 일정학점이상 이수한 자, 또는 제 18조의 규정에 의한 평생교육사 양성기관에서 소정의 과정을 이수한 자에게는 평생교육사의 자격을 부
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교육비 경감정책 평가에 관한 연구, 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문
○ 이성균(2001), 서울디지털대학 사이버 교수-학습체제에 따른 종합평가 및 분석 연구, 서울 : 서울디지털대학교
○ 유인출(2000), e-Learning 시장 동향과 전망, 이비즈 그
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교육의 개념
1. 단편적 개념
1) 보육으로서의 유아교육
2) 준비교육으로서의 유아교육
3) 보상교육으로서의 유아교육
4) 특기 및 특수 교육으로서의 유아교육
2. 본질적인 개념
1) 평생 교육으로서의 유아교육
2) 전인 교육
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평생교육정보센터와 시군구, 읍면동 단위의 평생학습관을 선정지원연계하는 수장 역할을 하고 있다.
지역평생교육정보센터는 2002년 1월 총 26개 기관이 선정 및 재지정되었다(교육인적자원부한국교육개발원, 2003). 이 중에는 컨소시엄을 구성
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교육이 이루어지기 위해서는 학습동기유발에서 프로그램의 운영, 평가까지 성인학습자와 성인학습 프로그램에 대한 특성을 파악하는 것이 매우 중요하다.
참고문헌
이해주 외, 평생교육방법론. 한국방송대학 출판부.
차갑부, 사회교육방법
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