|
개발하려고 하는 평생교육프로그램의 목표를 구체적으로 기술하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 개발하려고 하는 평생교육프로그램과 목표
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
평생교육 프로그램의 목표는 현대 사회의 변화에 발맞추
|
|
|
평생교육실습) 모의프로그램개발 기획 PPT (기획, 설계, 실행, 평가, 마케팅)
목차
1. 동향분석
2. 칼림바를 선택한 이유, 유사프로그램 분석
3. 요구분석
4. 커리큘럼
5. 홍보포스터 및 평가 설문지
1. 동향분석
평생교육실습의
|
|
|
본 과목에서 학습한 내용을 활용해서 여러분이 개발하고 싶은 평생교육프로그램에 대한 기획서
목차
1. 프로그램 개요
2. 대상 및 필요성
3. 학습 목표
4. 교육 내용 및 구성
5. 교수학습 방법
6. 운영 계획
7. 평가 방법
8. 기대
|
|
|
교육의 혜택을 받지 못하였던 자 -교육기회 확대-생산성 향상 사회적응에 기여 -사회정의 구현, 사회유지 발전을 도모
ㆍ향상 프로그램 -교육관리훈련, 인력개발, 재기술교육프로그램, 성인기초교육, 계속직업훈련
프로그램 → 교육의 효능
|
|
|
교육이 요구된다.
Ⅳ. 참고문헌
권중돈, 노인복지론. 서울:학지사, 2019.
김후년, 노인교육을 위한 평생교육기관에 대한 검토. 인문사회21, 2018.
강정한 외, 현대사회학 이론: 패러다임적구도와 전환. 서울:다산 출판사, 2013.
곽진주, 남성노인 평
|
|
|
교육 콘텐츠를 제공하며, 2025년까지 참여율 60% 이상을 달성하여 평생학습 참여 문화 확산에 기여하는 것을 지향한다. 궁극적으로 평생교육프로그램은 국민 모두가 평생 학습의 중요성을 인식하고, 지속적인 자기개발을 통해 개인적 성취와
|
|
|
평생교육프로그램을 하나 선정하여 분석, 설계, 개발의 세 가지 측면에서 개발 현황, 강점, 약점을 분석
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 천안 평생학습관 원예 프로그램의 분석
2. 천안 평생학습관 원예 프로그램의 강점과 약점
Ⅲ. 결론
|
|
|
프로그램 개발의 기초가 된다.
② 기존의 프로그램 운영 목표의 점검 및 평생교육기관의 경영상의 문제점을 파악하는 데 기초가 된다.
궁극적으로 SWOT 분석은 현재의 상황 속에서 현재의 경영자원을 가지고 최대의 효과를 얻을 수 있는 전
|
|
|
자신이 참여하고 싶은 평생교육프로그램을 절차에 따라 개발하시오
목차
1. 프로그램 필요성 검토
2. 프로그램 환경분석
3. 목표 집단 분석
4. 요구진단
5. 요구의 우선순위와 목표설정
6. 교육내용 선정
7. 교수법 선정
8. 교수매체
|
|
|
A+ 과제물 - 각 지역에서 발생하는 사회문제들 중 평생교육적 차원에서 해결하고자 하는 주제를 선정하여 구체적으로 프로그램개발의 필요성을 기술하고, 적절한 대상과 내용을 선정하여 프로그램개발 순서에 맞추어 자신만의 프로그램을 개
|
|
메뉴펼치기
