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프로그램 시작 2주전부터 총괄 홍보 시작한다.
매달 프로그램이 개설되므로 광고지는 나누어 홍보한다.
7. 홍보자료 제작
- 현수막
- 포스터
- 전단지
8단계: 교육프로그램평가 및 보고
1. 교육프로그램평가의 목적
- 프로그램 개발자들에게 있
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교육목표설정
1. 진단된 모든 요구를 목록으로 작성
2. 요구순위차트를 이용하여 요구값을 결정
* 요구순위 차트 1
요구순위 차트 2
3. 요구를 순위별로 나열
4. 교육프로그램으로 실현될 요구를 선정하며 그 당위성을 기술
5. 최
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프로그램 개발 >
* 각 지역에서 발생하는 사회문제들 중 평생교육적 차원에서 해결하고자 하는 주제로 소그룹 토의한 내용을 바탕으로(또는 개인적 차원) 구체적 프로그램개발의 적절한 대상과 내용을 선정하여 프로그램개발 순서에 맞추
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평생교육에서의 홍보란
- 국민들에게 평생교육의 목적과 내용이나 프로그램, 방법과 절차 및 문제를 대중에게 알리고, 그들의 이해와 호응을 얻어서 그들의 교육적 욕구를 보다 잘 충족시킬 수있도록 평생교육기관이 여타의 기관과 조직 및
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프로그램명과 홈페이지 주소나 전화번호 등만 기입하여 제작한다.
8단계. 교육프로그램평가 및 보고
1. 교육프로그램평가의 목적
- 프로그램이 학습자들에게 얼마나 많은 만족감을 주었는지 평가하고 더 나은 프로그램개발을 위해 현 프로그
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프로그램 시작 2달 전 부터 프로그램 시작 일까지 포스터 20매, 현수막 4개
- 동영상은 프로그램 시작 1달 전 부터 시작일 까지한다. 왜냐하면 기대감과 궁금증을 유발하기 위함이다.
7. 홍보자료 제작
8단계: 교육프로그램평가 및 보고
1. 교육
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2000부
28만원
한빛인쇄소
총계
96만원
4. 홍보기법 선정과 그 이유
현수막 : 전체 세종대생이 보기 쉬운 곳에 게시하여 해당 교육프로그램의 주제와 장소, 날짜를 간략히 홍보한다.
홍보 볼펜 : 홍보 대상자의 흥미를 유발하기 위하여 실용성 있
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교육비 지원(공모 후 지원금 교부) : 프로그램 지원금, 활동 지원금
활동 결과물을 발표할 수 있는 다양한 행사 참여 : 평생학습축제, 기타 전시 및 공연
회원 간 정보교류와 홍보의 장 제공 : 소식지 발간, 홈페이지, 게시판 등
지역모임이나
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하는 것이 수월하 다(학교교육에 비교해 볼 때)
㉡ 학습자의 요구를 충분히 반영할 수 있어서 참교육 실현에 용이 하다.
㉢ 평생교육 프로그램이 동이나 구와 같은 작은 행정구역 안에서 그 지역주민을 상 대로 많이 개발되고 있기 때문에 교
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프로그램 개발자는 이러한 전 과정을 설계하는 역할 속에서 끊임없이 학습자들의 선호를 고려해야하며, 학습자의 효율적인 학습을 고려하여 학습과정과 방법을 설계해야 한다.
출처
6. 평생교육프로그램 개발
한국방송통신대학교 강의 컨텐
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