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교육프로그램면에서 보육 교실, 특기적성, 교과 관련, 평생 교육프로그램 뿐만 아니라,지역 사회 인적물적 자원을 활용한 다양한 프로그램을 운영하고 있지만 수요자의 요구와 필요에 부합하는 다양한 프로그램의 설치운영이 요구되고 있고
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평생교육원
(담당 000 : 000-0000, 000-000-0000)
2. 프로그램 홍보 절차
- 주부들의 자녀비만 문제해결과 유용한 여가시간 활용을 위해 그에 상응하는 프로그램을 기관이 제공하고 또 기관은 지속적인 관리로 질 높고 효과성 있는 프로그램을 제공한
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필요한 사항을 규정하고 있다. 이에 따르면 자체훈련, 위탁훈련, 집체훈련, 현장훈련, 인터넷 원격훈련, 우편훈련, 혼합훈련을 지원할 수 있다.
이처럼 적절한 정도의 경제적 기반은 평생교육기관 존립은 적절한 정도의 경제적 기반을 요구하
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프로그램이 중요시되는 정당성은 사회 환경 변화에서 찾을 수 있다. 과거에 교육을 받은 노인은 급속히 변화하는 현대사회의 요구를 수용하기 어려워졌으며, 평생 학습사회의 도래와 삶의 수준 향상은 노인복지관 평생교육 프로그램의 필요
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프로그램의 개념 1
2. 경력개발 프로그램의 방향성에 대한 고찰 2
1) 기업의 비전과 이념을 존중, 실천하는 경력개발 2
2) 평생교육 차원에서 자기계발을 존중하는 경력개발 2
3) 인적자원의 활용이 존중되는 경력개발 3
3. 결론
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Identity)
3. 기업환경분석 – SWOT
1) Strengths
2) Weakness
3) Opportunities
4) Threat
4. STP 전략
1) Segmentation
2) Tarketing
3) Positioning
5. 이마트 경쟁사 분석 및 4P
1) 경쟁사 분석
2) 4P
6. 이마트 미래 발전방향
7. 결론
8. 출처
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교육정책들이 계속해서 대학의 상아탑적 고립성을 극복하려는 목적 하에서 이루어져가고 있다는 점을 감안한다면 멀지 않아서 지금까지 고등교육과 관련하여 대학확장(university extension programs ) 정도에 머물렀던 성인학습연구의 영역이 고등
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교육프로그램에 대한 평가도 미비해 보였다. 웹과 설문지만을 통해서 하고 있었다. 이러한 방식이 학습자의 참여가 미비하여 그 밖의 다른 방법의 개발이 필요해 보였다.
③ 기회 (Opportunity)
사회적으로 평생교육이 요구되는 학습사회화 됨으
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3) 학습자 경험의 자원화
4) 다양성과 이질성을 인정하는 융통성
5) 학습과정 중심의 즐거운 학습
6) 현실적 요구에 기초한 학습
7) 사회변화 속도에 부응하는 학습기간과 비용
8) 홍보의 필요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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교육대상과 교육내용을 선정하고 자신만의 멋진 프로그램을 개발해 보시기 바랍니다.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 1단계: 프로그램 개발의 필요성 검토 및 추진여부 결정
2. 2단계: 프로그램 상황분석 및 학습자 분석
3. 3단계: 요구조사
4.
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