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교육의 현황분석
1) 평생직업교육
2) 고령자 재취업 훈련
(1) 성실(성공적인 실버)프로그램
(2) 노인취업훈련센터의 프로그램
(3) 고용촉진단기적응훈련
2. 현황분석에 따른 시사점 탐색
3. 노인대상 직업교육의 필요성
4. 노인대상 직
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교육프로그램을 중심으로 문해교육, 장애인 직업적응교육 등 사회적 필요성이 있는 교육프로그램이나 수익성 문제로 민간부문에서 자발적으로 참여하지 않는 교육프로그램을 우선 지원한다. 이와 같은 소외계층 평생교육프로그램 지원사업
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교육인적자원부, 행정자치부, 문화관광부, 농림부, 노동부, 산업자원부, 보건복지부, 법무부, 건설교통부, 환경부, 해양수산부 등 다양한 부처로 나뉘어져 시행되고 있는 각종 평생교육 활동을 체계적으로 종합할 수 있는 체제가 필요하다. 따
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프로그램의 흥미유발 및 필요성을 인식 시킨다.
- 포스터 - 노인 분들이 자주 모이는 공원이나 노인정 등
대상 학습자에게 흥미 유발 시킨다.
- 광고지 - 신문에 끼워 넣는 형식, 자원 봉사자들이 직접 찾아가서 광고지 배포
많은 사람들에게
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분석
1-1 프로그램의 필요성 검토
1-2 프로그램개발 상황의 이해
1-3 프로그램개발을 위한 굳건한 지원체계 구축
1-4 잠재적인 고객집단 분석
2, 3단계 요구진단 및 교육 목표의 설정
1.요구진단의 목적
4단계 학습전이 전략수립
5단계.
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지역사회에는 노년층을 위한 평생교육에 대한 수요가 증가하고 있다.
지역사회는 평생교육 기관의 공급에도 영향을 미친다. 지역사회의 교육 인프라, 재정 지원, 정책 환경은 평생교육 기관이 교육 프로그램을 제공하고 운영하는 데 영향을
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프로그램 자격증 및 응시비 지원금 - 5,000,000원
*기타 운영비 및 기자재비 - 3,000,000원
(컴퓨터, 빔프로젝트, VTR, TV 등)
총지출 : 73,500,000원
5. 수입원 조사
* 정부 및 지역구 지원
서울시청 : 10,000,000 원 지원
영등포구청: 5,000,000 원 지원
교육인적
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지 않다. 따라서 이들 지역 주민들의 경우 학습자가 직접 교육기관에 출석하여 교육을 받게 하는 집합 프로그램뿐 아니라 찾아가는 교육의 형태로 이동식 프로그램을 운영하는 것이 필요하다고 하겠다.
(4) 고용촉진 능력개발 평생교육 프로
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프로그램이 끝난 후 설문지 및 인터뷰 등의 방법으로 마지막 날 시행될 것이다.
5. 보고서 배포 대상
-보고서를 배포하지 않는다. 프로그램 개발 실습
1단계: 상황분석
1-1 프로그램의 필요성 검토
1. 프로그램의 주제는 ?
2. 프로그
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지털기기를 가지고 있어 접속 상의 장애 없이 안정적인 시스템이 제공되면 학습 환경이나 원격평생교육 프로그램 매체 환경은 크게 장애요인이 되지 않는 것으로 해석할 수 있다. 원격평생교육에 참여한 성인학습자의 학습참여동기를 분석
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