[평생교육프로그램개발]어린이경제교실
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목차

1단계 상황분석
1-1 프로그램의 필요성 검토
1-2 프로그램개발 상황의 이해
1-3 프로그램개발을 위한 굳건한 지원체계 구축
1-4 잠재적인 고객집단 분석

2, 3단계 요구진단 및 교육 목표의 설정
1.요구진단의 목적

4단계 학습전이 전략수립
5단계. 교수설계 (전체 프로그램 일정표)
6단계 : 자원배분
7단계 : 마케팅 전략
8단계 프로그램의 평가
어린이 경제 교실 부모님 교육 후 설문지

본문내용

는가?





5
· 어린이 펀드에 대해 긍정적인 생각을 갖고 있는가?





6
· 자녀들이 용돈기입장을 사용하고 있는가?





7
· 용돈기입장은 필요하다고 생각하는가?





8
· 자녀들의 용돈은 몇 일에 한 번씩 주는가?
① 한달 ② 일주일 ③ 3~4일 ④ 매일 ⑤ 부정





9
· 자녀들의 용돈은 얼마로 정하고 있는가? ( 원)





10
· 자녀들은 저금통을 사용하고 있는가?





11
· 현재 소득수준에 만족하는가?





12
· 주식의 무리한 투자로 많은 돈을 잃은적이 있는가?





13
· 여러분들의 장바구니 물가는 너무 놓다고 생각하는가?





14
· 자녀들과 대화는 자주 하는 편인가?





15
· 집에 경제교육에 관한 책들이 많이 있는가?





16
· 가계부를 꾸준히 작성하고 있는가?





17
· 가계에 부채가 많은가?





18
· 이 프로그램에 거는 기대가 큰가?





19
· 전에도 다른 평생교육 프로그램을 많이 접해 보았는가?





20
· 이 프로그램의 수강료는 적정한가?





3. 주관식 질문
1. 이번 프로그램 ‘부모님과 함께하는 어린이 경제교실’에서 프로그램 계획 외에 더 강의 했으면 하는 부분이 있으면 적어주세요.
2. 이번 프로그램의 진행 중 부모님의 역할이 매우 큰데, 프로그램 진행 과정 중의 각오에 대해서 적어주세요.
* 정성껏 설문에 응해주셔서 대단히 감사합니다.
어린이 경제 교실 부모님 교육 후 설문지
1. 객관식 질문
①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤매우 아니다
번호
질 문





1
· 경제에 대한 관심이 이번 프로그램을 통해 생겼는가?





2
· 자녀들의 경제적 지식이 많이 발전하였는가?





3
· 금융상품에 대해 관심이 생겼는가?
ex) 정기예금, 주식, 채권, 선물, 펀드, MMF, CMA, WRAP





4
· 자녀들이 자신의 저축성 예금통장을 가지고 있는가?





5
· 어린이 펀드에 대해 긍정적인 생각을 갖고 있는가?





6
· 자녀들이 용돈기입장을 사용하고 있는가?





7
· 용돈기입장은 필요하다고 생각하는가?





8
· 자녀들의 용돈은 몇 일에 한 번씩 주는가?
① 한달 ② 일주일 ③ 3~4일 ④ 매일 ⑤ 부정





9
· 자녀들의 용돈은 얼마로 정하고 있는가? ( 원)





10
· 자녀들은 저금통을 사용하고 있는가?





11
· 현재 소득수준에 만족하는가?





12
· 주식의 무리한 투자로 많은 돈을 잃은적이 있는가?





13
· 이번 교육을 통해 자녀들과 대화는 자주 했는가?





14
· 집에 경제교육에 관한 책들이 많이 있는가?





15
· 이 프로그램을 다른 사람에게 추천해주고 싶은가?





* 프로그램 전반에 대한 의견과 만족에 관한 설문입니다.
1. 어떤 경로를 통해서 이 프로그램에 참여하게 되셨나요?
1) 인터넷 2) 광고문 3) 가정통신문 4) 현수막 5) 주위 사람들
2. 프로그램 시간에 대한 질문입니다.
2-1. 이번 프로그램의 시작된 시기가 적절했다고 생각하십니까?
①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤매우 아니다
2-2. 프로그램의 기간은 적절했다고 생각하십니까?
①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤매우 아니다
2-3. 프로그램이 시작된 시간은 적절했다고 생각하십니까?
①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤매우 아니다
2-4. 프로그램에서 진행된 수업 시간의(50분 수업 10분 휴식) 구성은 적절했다고 생각하십니까?
①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤매우 아니다
3. 프로그램에 사용된 물품에 대한 질문입니다.
3-1 프로그램이 진행되는 동안 기자재(ex: 노트북, 빔 프로젝트, 마이크, 책상, 의자 등)가 적절하게 잘 사용되었다고 생각하십니까?
①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤매우 아니다
그렇지 않다면 어떤 것이 적절하지 못했습니까? ( )
3-2. 프로그램이 진행되는 동안 교구(교육재료, 참고자료, 예비 학용품 등)는 잘 준비되었다고 생각하십니까?
①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤매우 아니다
그렇지 않다면 어떤 것이 적절하지 못했습니까? ( )
4. 프로그램이 진행된 장소(공간의 크기, 조명, 방음, 등) 는 적절했다고 생각하십니까?
①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤매우 아니다
그렇지 않다면 어떤 것이 적절하지 못했습니까? ( )
5. 프로그램을 진행한 강사에 대한 질문입니다.
5-1 강사선택은 적절했다고 생각하십니까?
①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤매우 아니다
5-2 강사의 강의 방법이 효과적이었다고 생각하십니까?
①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤매우 아니다
6. 프로그램 교육비는 적절했다고 생각하십니까?
①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤매우 아니다
7. 프로그램 중 가장 유익했다고 생각하는 프로그램은 무엇입니까?
① 부모님 교육
② 달란트 시장을 통한 경제 개념 파악
③ 용돈 기입장 작성 및 관리 법
④ 저축 및 재정 관리법
⑤ 재테크 기법
⑥ 평가 및 토의
8. 프로그램 중 가장 취약했다고 생각하는 프로그램은 어떤것입니까?
① 부모님 교육
② 달란트 시장을 통한 경제 개념 파악
③ 용돈 기입장 작성 및 관리 법
④ 저축 및 재정 관리법
⑤ 재테크 기법
⑥ 평가 및 토의
9. 차후 이 프로그램을 다른 사람에게 추천할 용의가 있으십니까?
① 예 ② 아니오
10. 앞으로 YWCA에서 했으면 하는 프로그램이 있다면 적어주세요
11. 마지막으로 그 외에 저희 YWCA에 하고 싶은 말씀이 있으시다면 적어주세요
* 정성껏 답해주셔서 대단히 감사합니다. 여러분의 의견을 수렴하여 항상 발전하는 저희 YWCA가 되겠습니다.

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  • 등록일2009.04.18
  • 저작시기2009.1
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