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교육 수업
2. 전통적 교실 수업
3. 원격교육 수업과 전통적 교실 수업의 차이점을 비교분석
4. 원격 교육 학습자들의 성공적인 학습을 위한 지원 방안
1) 다양한 토론채널
2) 다양한 학습 경험을 할 수 있는 프로그램
3) 학습자 중심의 편
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평생교육의 발전방향
(1) 성인학습 참여율 제고와 교육 참여 유인체제 구축
(2) 평생교육 정보망과 평생학습 상담체제 구축
(3) 취약계층을 위한 평생교육의 확충
(4) 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충
(5) 평생교육기관
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수업의 부정적 영향
2. 학생 평생교육 프로그램의 여건
1) 주 5일제 수업과 가정의 평생교육 프로그램 실태
2) 학생들을 위한 사회교육 인프라 구성
3. 주5일제를 위한 평생교육 프로그램 개발 방안
1) 청소년 자치단체 프로그램
2) 학
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수업 혁신요원 발굴과 확산을 통해 교수-학습방법을 개선하고, 자기 주도적 학습능력 및 창의성 신장을 돕는 수업방법의 개발과 일반화를 시키고자 한다.
둘째, 우수학생들을 위한 영재교육의 확대 및 다양한 프로그램, 조기진급 및 조기졸
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수업제, 서울시교육청 지정 주5일 수업제 연구학교 운영보고서
이도인 역(1994), 학교 5일제 교육, 대구:학사원
장이권(2000), 학교 주5일제 경영도입의 실천적 과제, 대구교육대학교 논문집 제35집
한국교육개발원(2000), 학교 주5일제 도입과 실행
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교육 대책을 법제적으로 강화하는 것은 특히 중요한 의미를 지닌다. 둘째, 학령기의 모든 장애아동들에게 적절한 공교육의 기회를 실제적으로 보장해 주기 위해 특수교육제도의 확립과 다양한 교육프로그램을 개발하여야 한다. 셋째, 교육부
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평생교육원 교재, 1주차 2차시~ 3주차 1차시
유아발달, 조매리명, 여기스터디 사이버평생교육원 교재, 2주차 1차시 ~ 3주차 1차시
영유아교수방법론, 이예진, 여기스터디 사이버평생교육원 교재, 1주차 2차시
교사를 위한 수업전략, paul D, Donald p,
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교육의 전망과 과제
15 - 1
기말고사 [시험기간 : 07/05 00:00 ~ 07/08 20:00]
15 - 2
기말고사 [시험기간 : 07/05 00:00 ~ 07/08 20:00]
Ⅲ. 결론
평생교육사 자격취득 이후 당당한 평생교육사로서 효과적인 학습지도를 위해 스스로 수립한 수업계획서에 의거하
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프로그램 개발 및 적용(2008.김성훈)
11. 블랜디드러닝 기반 문제중심학습(PBL)이 이해력과 과제수행능력에 미치는 영향, (2004. 김영선)
12. 전통식생활교육을 위한 문제중심(PBL)형 교수-학습 과정안과 웹사이트 개발 -고등학교 가정과학을 중심으
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수업개선 연구, 한국교육개발원
임경철(1998) : 인터넷을 활용한 가상수업에서의 교수-학습 활동 및 교육 효과 연구, 교육공학연구
정인성(19997) : 인터넷의 교육적 활용 - 사례를 중심으로 한국방송대학교 방송통신교육연구소
조배원(1998) : 전
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