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정책
(3) 대중교통 이용
(4) 공공건물의 이용
(5) 고용
(6) 교육
(7) 주거
e. 자립생활프로그램의 적용사례
(1) 자립생활 프로그램의 배경 및 주요내용
(2) 개인별 프로그램 계획(IPP : Individual Program Plan)
(3) 자립생활 프로그램 개발의 기
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3. 연구의 적용 절차 및 기간
4. 연구 과제의 설정
Ⅴ. 연구의 실천
1. 연구과제 1의 실천
2. 연구과제 2의 실천
3. 연구과제 3의 실천
Ⅵ. 연구의 결과
1. 연구 결과의 평가 검증
2. 검증 결과 분석
Ⅶ. 결론 및 제언
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석탄액화가스화
10) 수소에너지
5. 신재생에너지의 개발육성방안
1) 신재생에너지를 위한 시스템 구축
2) 기술개발체계화 및 집중화 전략추진
3) 기반확충을 위한 인프라 구축 확대
4) 보급정책강화 및 제도개선
참고자료
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정보 이용환경 조성’을 위하여 교육정보화 촉진 6대 실천과제를 선정하였다. 교육부는 또한 (1) 교육내용 개발, 물리적 기반 확충, 교육·연수의 균형적 추진, (2) 학교교육 혁신을 통한 정보사회에 적합한 인재 양성, (3) 열린교육 사회, 평생학
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정부간행물제작소
전병유, 한국노동연구원 <청년실업의 현황과 원인>, 2003
강순희, <능력개발형 임금체계의 구축방안－사례분석을 중심으로>, 노동연구원, 1998
한국산업인력공단 \"청년실업의 원인과 결과\" 2003
김형기, “일자리 위
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교육여건은 보다 개선될 여지가 많으며, 입학한 학생이 중도탈락 없이 졸업으로 이어지도록 하기 위한 대학의 정원관리 노력도 배가될 수 있을 것이다.
3) 향후 계획되어 있는 정원자율화정책을 일관성 있게 추진
교육여건 연동제 추진과정에
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정, 박소연. 소아 당뇨병 환자의 가족 중심 간호 교육 프로그램의 효과. 아동간호학회지.
최민경, 이지현. 당뇨병 환자의 발 관리와 궤양 예방을 위한 간호 가이드라인. 한국간호관리학회지.
박영미, 정수진. 임신성 당뇨병 산모의 혈당 관리와
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교육의 필요성에 대해서는 그 공감도가 매우 높으나, 충실성에 대해서는 부정적으로 평가하고 있다. 재교육의 주요 불만족 원인으로 \'강의 주제 선정\', \'강사의 전문성 결여\', \'강의시간 미흡\'을 꼽고 있어 광고인의 교육욕구를 교육시행
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교육훈련 프로그램 방식이 다르게 필요하다는 것이다. 그렇기 때문에 단순히 다수를 위한 교육방식보다는 각 개별인재능력향상을 위한 프로그램이 필요한 실정이다. 하지만 잉여 자본금이 풍부하여 기업에서 인적자원의 중요성을 알고 지원
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교육 프로그램의 제공
- 국가부담 공교육비의 내실화
- 교육복지투자우선지역의 목표 재정립과 내실화
- 지역사회의 협력을 통한 전면적 개입
- 교육 격차의 누적성을 감안한 결과의 차이의 보정조치
4) 도-농 간 교육격차의 해소
- 특성화 학
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