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교육이 활성화되는 것이 현 시대의 의무이자 사명이지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
박성희,송영성,나항진,황치석,문정수,박미숙 공저(2013).평생교육방법론.학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인의 학습욕구와 노인교육의 원리
2. 노
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교육기관 자원봉사자의 활동지속성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 중앙대, 2016
- 최운정, “문해학습자의 인식전환 학습경험”, 아주대, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문해교육 기관 운영 프로그램 현황
2. 무궁화야학교 금정사회교
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교육의 실태와 개선방안에 관한 연구」, 『평생교육연구』, 제27권 2호, 2023
정은주, 「디지털 정보격차 해소를 위한 노인 정보화 교육의 과제」, 『노인복지연구』, 제34권, 2022
서울특별시 성동구 평생학습관, 『성동구 문해교육 프로그램 운
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교육기관이 협력하여 효율적인 부모교육 프로그램을 운영해야할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 정미애, 유아기 부모의 부모교육 및 자녀양육 정보 요구 분석, 숭실대 교육대학원, 2011.
2. 마은주, 유아교육기관의 부모 평생교육 프로그램 개발을 위
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가 방법
목표
평가도구 및 방법
측정시기
마진률, 원가계산 개념, 투자비 회수 기간 설정, 세법등 학습.
개념에 대한 필기시험
교육프로그램 종료 후
고객 응대 및 현장근무시 문제점 파악
역할극을 통한 주관평가
교육프로그램 종료 후
블로
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교육의 기회를 찾지 못했던 고령자들도 기회를 접할 수 있도록 마련되어 졌으면 하는 생각이다. 앞으로 우리사회는 초(超)고령사회로 진입하게 될 것이다. 이에 대비한 생산적 노인복지의 차원에서 노인의 평생교육 프로그램은 결코 소홀히
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교육정책의 새로운 비전과 방안의 탐색, 한국교육정치학회
이종섭(2004) - 고등교육기관간의 차별 완화를 위한 법제 검토, 대한교육법학회
이지헌(2012) - 본래성과 대학교육, 한국교육철학회
천세영 외 1명(2006) - 평생학습사회에서의 고등교육
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교육 중에서도 가장 열악한 형편에 놓여있고 세대 분리와 연령차별의 가장 큰 희생물이 되어온 노인들에 초점을 맞추어 우선적으로 세대공동체 교육 프로그램이 개발되어야 하리라 본다.
Ⅷ. 세대공동체교육의 효과
세대공동체 교육으로부
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프로그램 개발자들은 프로그램 개발이론이라든가 프로그램 개발 접근법에 대해 보다 정통한 지식체계를 갖추어야 할 필요가 있음.
b. 현장 전문가들을 위해서 다양한 형태의 연수교육이 지속적 제공될 필요가 있음
④ 평생교육 프로그램 개
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프로그램 개발에 관한 연구. 신라문화재 학술 발표 논문집.
순천대학교 자연환경해설교육센터, 2014, 순천만자연해설 스토리텔링개발
김진화, 2016, 참여관찰 연구방법을 통한 프로그램개발 현상의 특성 분석, 한국평생교육학회, vol. 13 No.1, pp.10
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