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교육이 남성에 대한 상대적 개념에서의 여성화 교육이었다는 반성으로부터 ‘여성의 인간화’를 위한 교육이 제창되었다. 또한 교육내용에서의 성차별적 요소가 제거 되었다.
그 밖에 여성학 강좌가 최초로 도입되었다. 1977년 이화여자대학
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1. 종교의 정의와 인식 종교(religion)란 무엇인가?
*무한, 절대의 초인간적인 신을 숭배하고, 신앙하며 선악을 권계함으로써 행복을 얻고자 하는 수단.
*종교는 신비감을 중심으로 이루어지며, 이러한
신비는 한다.
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평생교육요구
여성 문화활동의 유형
여성 문화활동의 의미
문화이론가의 입장
여성주의자의 입장
여성의 문화활동 유형
여성 평생교육요구의 특성
여성의 문화활동유형과 평생교육요구 사례분석
여성자신의 문화접근을
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교육학개론 박노열 형성출판사 1997
2. 사회교육의 이해 권서일, 김인아 양서원 1996
3. 평생교육의 이론과 실제 김충기, 정채기 교육과학사 1996
4. 사회교육학 김도회 교육과학사 1994
목 차
I. 21세기의 문턱에서
II. 여성정책의 발전과 전망
III. 21
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교육기회의 확대
(9) 교육재정 마련 및 여성사회교육단체들에 대한 지원 -교육에 대한 동등한 접근보장
-여성의 문맹퇴치
-직업 훈련, 과학기술, 평생교육에 대한 여성의 접근 증진
-비차별적인 교육훈련개발
-여성에 대한 평생
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여성학강의, 부산여성사회교육원, 춘해대학출판부, 1999
6. 미래의 일과 노동, 고려대학교 노동문제연구소 편, 미래인력연구센터, 1998
7. 여성복지학, 조흥식 외 3인, 학지사, 2001 서론
1. 한국 경제와 여성 노동
1) 여성의 경제 활동 참가 수
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교육기회의 확대
(9) 교육재정 마련 및 여성사회교육단체들에 대한 지원 1. 교육에 대한 동등한 접근 보장
2. 여성의 문맹퇴치
3. 직업 훈련, 과학기술, 평생교육에 대한 여성의 접근증진
4. 비차별적인 교육훈련개발
5. 교육개혁
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여성학과 남성학은 공통의 지향점을 가진 학문으로 행복한 만남을 갖게 될 것이다. 이는 결국 보다 나은 인간다운 삶의 성취라는 두 학문 공통의 목표가 조기에 달성될 수 있는 든든한 기반이 되어 줄 것이다. 1. 여성주의 교육이란 무엇인
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여성학』 이화 여자 대학교, 1984
『여자는 왜? 여성억압의 어제와 오늘』 서진영, 동녘, 1991
『여성학 강의 : 한국 여성현실의 이해』 동녘, 1991
『여성 복지 관계 법제에 관한 연구』 한국 여성 개발원, 1990
『여성과 성차별』 한국 여성 개발
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교육의 구체적 실행과 사교육비 절감을 위해 공교육을 강 화해야 한다. 양성평등의식을 확산하기 위해 인성교육 차원에서 사회교육, 학교교육 등에 여성학과 성교육을 정규과목으로 채택하고 여성에 대한 평생교육을 지원해야 한다. 과밀학
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