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교육을 받도록 해주어야 한다. 교육 기회의 균등화는 획일화된 교육이 아니라 필요한 적재 적소에서 요구되는 교육을 시행할 때 제대로 교육되는 정책의 시행이라고 본다.
참고문헌
이순재, 교육사회학, 진흥 원격평생교육원 교안.
네이버,
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교육의 특수성
1) 유아교육의 본질
2) 발달적 특성상
3) 보육적・육아적 특성
4) 논리적 사고의 부재에 맞는 교육방식의 요구
5) 직감력이나 감성을 기르는 교육이 필요
6) 초등학교 교육과의 차이
7) 유아교육의 양면성
8) 사회구조변화
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평생학습관 홈페이지
https://edu.eunpyeong.go.kr/page/?M2_IDX=15014&SCL_CODE=nyp3y51k
서울시 평생교육 발전방안 연구, http://opengov.seoul.go.kr/research/6415118 1. 서론
2. 본론
1) 평생교육기관의 경영전략 및 대표 프로그램
2) 개선 방향
3. 결론
4. 참고 문헌
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교육내용에 더 관심을 보이며 교육목표에 규정되는 학습자의 행동 결과보다는 프로그램 및 교육내용을 통해 나타나는 학습자의 행동 자체에 관심을 기울이는 특징을 갖고 있다. 99
참고문헌
김진화, 평생교육 프로그램개발론, 교육과학사, 200
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평생교육 프로그램\'의 예시를 통해 불확실성의 시대에 대응하고, 지역사회의 문제를 해결하기 위한 교육적 방안을 모색하였습니다. 이 프로그램은 현대사회의 요구를 충족시키고, 사회적 요구 부합도, 체계성, 구체성, 독창성 등의 평가 기
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평생학습도시로 자리매김할 수 있도록 해야한다. 연수구에서는 이러한 점을 인식하고 지역주민을 대상으로 연수구민 평생학습 요구조사 실시하여 평생교육 사업자 방향성을 점검하고 평생교육 정책과 평생교육 프로그램을 개발하고 보완
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교육프로그램면에서 보육 교실, 특기적성, 교과 관련, 평생 교육프로그램 뿐만 아니라,지역 사회 인적물적 자원을 활용한 다양한 프로그램을 운영하고 있지만 수요자의 요구와 필요에 부합하는 다양한 프로그램의 설치운영이 요구되고 있고
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100세 시대 스마트폰 활용 교육’은 고령화 사회에서 고령자의 디지털 역량 강화라는 시대적 요구에 부합하는 의미 있는 평생교육 사례이다. 이 프로그램은 실생활 밀착형 내용, 소규모 운영, 사회적 고립 해소 등의 측면에서 강점을 갖고 있
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교육프로그램면에서 보육 교실, 특기적성, 교과 관련, 평생 교육프로그램 뿐만 아니라,지역 사회 인적물적 자원을 활용한 다양한 프로그램을 운영하고 있지만 수요자의 요구와 필요에 부합하는 다양한 프로그램의 설치운영이 요구되고 있고
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교육프로그램
1) 미국
미국의 노인교육프로그램은 현대사회를 살아가기 위해서는 어느 연령층이나 지식과 기술을 배워야한다는 평생교육의 필요성을 전제로 하고 있다. 정부가 관장하는 프로그램, 민간 비영리기관에서 운영하는 프로그램,
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