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교육 발전 방안에 대한 자료가 많지 않다는것을 알게 되었다. 아마 우리는 불과 얼마뒤 우리에게 다가올 노인교육에 대해 너무 관심이 없었던것 같다.
※ 참고문헌
권중돈. 2004. 노인복지론. 학지사
고영애. 2005. 노인복지관 교육프로그램에 관
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사회적 고립과 사회적 지원 네트워크\". 한국사회복지학회.
한국심리학회. (2018). \"노인의 정신 건강과 심리적 지원\". 한국심리학회.
한국평생교육학회. (2020). \"노인 평생교육 프로그램 개발 및 운영 방안\". 한국평생교육학회.
한국노년학회.
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교육사라는 직업이 어떠한 일을 하고 사회적으로 어떠한 책임을 가지고 있는지 알게 되었습니다.
금빛봉사단 활동을 보면서 평생교육이란 분야가 노인복지 측면에서도 많은 부분을 차지할 수 있음을 알게 되었습니다.
◎ 프로그램 개발을
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안전하게 살아가는데 필요한 교육을 제공한다. 장애인이라는 사회적 편견과 시선으로부터 제한된 나머지 개인의 자기 계발이 제한되고 사회적 부적응과 몰이해로 인해 사회에 배제되는 악순환을 반복하지 않기 위해서는 장애인 평생교육은
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복지부 2006.
최 장원 김 희진 “가정폭력이 청소년의 정신건강에 미치는 영향 자아개념의 매개효과를 중심으로”, 한국청소년학회 제8권 제호 pp.73-103, 2011. 서론
본론
1, 이혼증가의 사회적 요인
2, 이혼 한부모 가족교육 프로그램의 내
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교육의 실태
Ⅲ 결론 및 발전방안 제시
1. 연구결과 요약
2. 노인 여가활동을 위한 정보화 교육의 발전방안
(요약문헌 두 번째 - 노인 교육 프로그램의 현황과 과제)
Ⅰ 연구 배경 및 목적
Ⅱ 우리나라 노인 재사회화 현황
1. 노인교육의
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교육과학사.
임창재(2013년), 『교육학개론』, 형설출판사
김나영 (2009). 사이버교육에서 학습동기 프로그램, 조직의 지원과 상호작용, 몰입
및 학습성과의 구조적 관계규명. 박사학위 논문. 이화여자대학교 대학원.
복지사회 구현을 위한 평생
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프로그램
3. 우리나라의 성폭력 가해자에 대한 인지행동치료 프로그램
4. 인지행동치료 프로그램 한계
Ⅲ. 과제중심 모델의 적용
1. 과제중심모델의 개념과 특성
(1) 단기 개입
(2) 구조화된 접근
(3) 클라이언트의 자기결정권에 대
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안
1) 청소년 약물남용 문제점
2) 청소년 약물남용에 대한 대책 방안
(1) 가정의 대책
(2) 학교의 대책
(3) 지역사회차원의 대책
(4) 정부차원의 대책
5. 사회복지적 개입을 통한 예방․치료 프로그램
1) 개입을 통한 예방과
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평생교육진흥 시행계획, 2009
배석영 외, 미래사회를 위한 평생교육개론, 양서원, 2008
고양곤 외, 노인과 자원봉사활동, 학지사, 2003
김영호, 노인여가활동과 노인자원복지(사회봉사) 프로그램, 한국노인문제연구소, 1997
남기민 외, 현대노인교
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