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평생교육자의 직무모델 연구를 통해 9개의 책무와 8개의 과업 중 교수학습책무로서 강의 원고 및 교안 작성하기, 학습자 학습 동기화 촉진하기, 단위 프로그램 강의하기, 평생교육사업 설명회 및 교육하기, 평생교육사 실습지도하기, 평생교
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교육개발원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고령사회의 현황
2. 평생교육의 개념과 중요성
3. 평생교육이 고령사회에 미치는 영향
4. 평생교육의 주요 역할
5. 평생교육을 위한 제도적 지원
6. 성공적인 평생교육 프로그램 사례
Ⅲ. 결
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평생교육사 직업에 대해 얼마나 생각해 본적이 있는가? 나 또한 그리 많이 생각해 본적이 없었다, 평생교육사의 역할은 그저 평생교육 프로그램 개발이 전부 일 것 이라는 생각을 했다. 하지만 이 과제를 하며 여러 가지 새로운 사실들을 추가
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프로그램의 의미가 있을 것이다. 서론
본론
1. 노인교육프로그램
2. 액션러닝 프로그램
1)액션러닝의 개념
2)액션러닝 특징
3)액션러닝의 구성요소
4)교육프로그램으로서 액션러닝 프로세스
3. 액션러닝 프로세스 보완점
결론
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평생교육론
1) 평생교육에 대한 개념과 오늘날 평생교육이 왜 필요한지 설명하시오
2) 자신이 거주하는 지역의 공공영역 평생교육기관(예: 00시 평생학습관, 00군 평생학습센터 등) 1개를 선정하여 그 기관에 대한 소개, 운영프로그램, 특성
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교육적 노력이 필요한 시대이다. 따라서 한국지역사회교육협의회는 가정, 학교, 사회생활에 필요한 모든 교육적 요구들을 충족시킬 수 있는 평생교육 프로그램을 제공하는데 여기서는 각 분야의 리더십 교육과 학습동아리 육성, 예절교육관
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학습할 수 있는 공간을 제공하여 진정한 평생교육의 장으로 기능할 수 있다.
마지막으로 교육과정 평가의 측면을 고려해 볼 수 있겠다. 학교에서의 특별 활동과 같은 프로그램은 학교 외부의 기관들에 비해서 그 과정과 결과에 대한 평가가
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학습자가 직접 교육 기관에 출석하여 교육을 받게 하는 집합 프로그램뿐 아니라 \"찾아 나서는 교육\"의 형태로 이동식 프로그램을 운영하는 것이 필요하다 하겠다.
4. 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충
IMF사태 이후 급증하고 있는
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학습자가 직접 교육 기관에 출석하여 교육을 받게 하는 집합 프로그램뿐 아니라 \"찾아 나서는 교육\"의 형태로 이동식 프로그램을 운영하는 것이 필요하다 하겠다.
4. 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충
IMF사태 이후 급증하고 있는
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평생학습 축제 홈페이지 : festival.lll.or.kr
(2) 평생교육실천포럼 : cafe.naver.com/lifelong
(3) 제6회 전국평생학습 축제 가이드 북
(4) 평생교육개론 : 김남선 저서 1. 평생학습
1) 평생학습의 개념
2) 평생학습의 필요성
2. 전국평생학습축제
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