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주도적 학습능력 및 문제해결 능력 신장을 위한 ICT 활용 수업이 본격화된다. 학습자들은 수업에 필요한 각종 멀티미디어 자료를 검색하여 학습 활동에 활용한다. 이를 지원하는 물적기반으로 1 PC당 학생 5명2Mbps 이상의 통신 속도가 갖춰져 ICT
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산출목표
세부 사업 명
산출목표
모니터링 방법
발달 프로그램
발달 / 건강증진 교실: 20명, 주1회, 총 32회 실시
사회성 교실: 20명, 주1회, 총 32회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
미술치료 프로그램
미술치료 프로그램: 20명, 주1회, 총
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습자 간의 우열보다는 학습자 개인의 장단점과 발달에 대한 정보를 파악하고, 이를 통해 교수-학습을 실질적으로 개선시키고 학습자의 다양성을 존중해야 한다.
수행평가 적용 모형은 평가 전문가로서 교사, 학생의 성취 행동에 대한 체계적
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확산
Ⅲ. 품질혁신의 성공적 추진을 위한 제언
1. 식스시그마는 지속적으로 진화, 발전
2. 식스시그마는 CEO의 영역
3. 식스시그마의 ‘맞춤화’가 중요
4. 궁극적으로 식스시그마의 체질화를 추진
5. 식스시그마를 중소기업 경쟁력 강화
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포괄적, 장기적
★★기술의 변화
인간의 기능과 감각의 한계를 벗어난 기술발전
1. 시간적 확대 인쇄술, 사진술
2. 기억과 연산처리능력 계산기, 컴퓨터
3. 식별능력 X선, 현미경
4. 공간적 확대 무선통신, 전화기, 자동차, 비행기, 철도
5. 사고,
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유도하기 위하여 특성화대학과 테크노파크를 활용한 디자인혁신지역센터 설치 확대
(4)「디자인 마인드」확산
대통령 주재 산업디자인진흥대회를 연례적으로 개최「디자인선언문」채택 및 「디자인의 달」 지정
지자체 주도의 디자인전
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습자
: 배경지식 +목표도달 위한 , 선택을 위한 전략기술 가지고 있음
공부기술
: 교사가 제시하는 정보와 교재의 정보에 대한 이해촉진위해 사용하는 전략 (구체적 전략_ 요약하기, 정교화하기_ + 포괄적 전략_ PQ4R_ )
비판적 사고
: 증거에
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주도로 이끌어갈 수 있도록 국가, 학교, 가정, 민간기업, 사회단체 등의 상호 협력 하에 한국의 특성에 맞는 온라인교육 운영체제를 확립하는 일에 최선을 다해야 한다.
학습자 툴
교육관리 툴
솔루션
웹브라우징
교육 과정
서버플랫폼
- 접근
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확산적으로 촉진시킨다.
여섯째, 스스로 질문을 만들게 한다.
일곱째, 쓰기활동을 많이 시킨다.
총체적 언어교육은 기능적이고 자연스럽고 실제적이며 의미를 강조하는 교육이다. 따라서 총체적 언어교육에서는 학습은 학습자와 학습과제와
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주도로 이끌어갈 수 있도록 국가, 학교, 가정, 민간기업, 사회단체 등의 상호 협력 하에 한국의 특성에 맞는 온라인교육 운영체제를 확립하는 일에 최선을 다해야 한다.
학습자 툴
교육관리 툴
솔루션
웹브라우징
교육 과정
서버플랫폼
- 접근
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