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I. 영문학 발전의 역사적 과정
1. 영국의 경우
2. 미국의 경우
3. 신비평
Ⅱ. 새로운 이론
1. 구조주의
2. 탈구조주의와 해체이론
3. 포스트모더니즘
4. 페미니즘 이론
5. 맑스주의 비평 이론
6. 신역사주의
7. 정신분석학적 비평
Ⅲ.
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이며 현실을 해석해내고 재구성하는데 성공적인 측면이 있다는 점이다. 이를 통해 또다른 시대가 도래한다면 그 시대에는 또 다른 문제의식으로 그 시대의 문제지점을 짚어내려는 노력이 있을 것이다. 우리는 이 시점에서 따라갈 것인가, 다
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포스트모더니즘과 제7차 특수학교 교육과정, 1999
김승국 외 - 학습장애아교육, 서울, 단국대 특수교육학연구소, 1989
김정권 - IEP 구안 실제, 서울, 도서출판 특수교육, 1992
김정권 외 - 특수교육의 새로운 동향과 특수교육과정, 대구대학교 특수
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포스트모더니즘과 귄터 그라스의 넙치, 온누리, 1994
김누리 / 알레고리와 역사, 양철북의 오스카르 마체라트의 시대사적 함의에 대하여, 독일문학 65집, 1998
권진숙 / 귄터 그라스의 양철북 연구, 문학박사학위논문, 한국외국어대학교 대학원, 1
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포스트모더니즘과 대중문화이론>, <<사회와 사상>>, 서울, 한길사, 1990.
주성치 팬 사이트 <http://sungchi.net/korea.html>.
네이버 두산세계대백과 EnCyber.
엔키노 <http://www.nkino.com>.
씨네21 <http://www.cine21.co.kr/>.
*목차
1. 논의에 들
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메타커뮤니케이션 그리고 전의trope
3. 통합기능 강화
4. 미니멀리즘
5. 포스트 모더니즘
Ⅲ. 연극 공간의 겹
1. 무대술적 공간espace sc nographique
2. 수사학적 공간 : 극적 공간과 시적 공간
3. 연극공간의 환유와 은유
참고문헌
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포스트 모더니즘적 불확실성에 대한 느낌과 다시 한번 역사에 대해 곰곰이 생각해 보게 만드는 느낌으로 제목이 다가왔다. 즉 아마 옮긴이가 옮긴이의 말을 작성하면서 마무리 말로써 ‘나는 이 책을 번역하면서 나름대로의 제목을 누구를
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포스트모더니즘까지, 이석원, 서울대 출판부
「현대음악사」 폴 그리피스, 이화여대 출판부
「20세기의 새로운 음악」, 김정길, 서울대 출판부
「들으면서 배우는 서양음악사 (본문 2)」, 심설당
「음악은이」, Ulrich Michels(홍정수·조선우 편역
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포스트모더니즘 = 5
1) 다원성 = 6
2) 상대주의 = 7
2. 심리학의 영향 = 8
1) 프로이드 학파의 상담이론 = 8
2) 칼 로저스의 내담자 중심요법 = 11
(1) 인간 이해 = 11
(2) 상담의 목표 = 12
(3) 상담자의 기능과 역할 = 14
Ⅲ. 윤리의 필요성 = 21
1. 현
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포스트모더니즘, 민음사
* 김영자/1992, 패션 디자인, 경춘사
* 김명자/1986, 의상학 총론, 학문사
* 김은애 외/2000, 패션소재기획과 정보, 교문사* 디디에 그룸바크 지음·우종길 옮김/1994, 패션의 역사, 창
* 박재홍/1995, 신세대의 일상적 의식과 하
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