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3) 행동주의
4) 인본주의
5) 생태학적 체계 이론
2. 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 철학적 기초
1) 가장 중요하게 생각하는 철학적 기초(선택한 철학)
2) 가장 중요하게 생각하는 근거
3. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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철학과 본질주의 교육철학이 유아교육에 제공하는 시사점에 대해 설명하시오.
2. 페스탈로치와 프뢰벨의 교육사상과 교육방법, 유아교육에 미친 영향 등을 비교·설명하시오.
3. 미래 유아교육을 실시하기 위한 유아교육의 내용과 교사 역할
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교육적 시사점. 교육심리연구, 2018.
박성익, 임철일. 교육공학과 교수설계. 교육과학사, 2019.
송인섭, 정미경. 교육심리학의 이해. 양서원, 2020. 목차
1. 서론
2. 비고츠키 인지발달이론의 핵심 개념과 특징
3. 비고츠키 인지발달이론의 한계
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모더니즘적 교육이 빨리 도입이 되어야 된다고 생각하며, 더욱 교육과 접목시킬 방안을 심화있게 연구해 포스트모더니즘적 사고가 현대인의 삶에 영향을 끼치게 되었으면 하는 바람이다.
※ 참고문헌
- 박의수 외 (2009), 교육의 역사와 철학,
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참고문헌
-박현정(2018),포스트모던 페미니즘 예술의 메시지를 반영한 패션 디자인 연구,동덕여자대학교 박사논문
-조정미(2003),포스트모더니즘이 20세기 패션에 미친 영향,복식문화학회지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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철학적 사고와 가치관에 근거해야 함을 확인할 수 있었다. 인간관, 아동관, 교육관으로 구성되는 철학적 기초는 보육과정의 모든 측면에 근본적인 영향을 미치며, 보육교사의 교육적 실천을 안내하는 나침반 역할을 한다. 루소, 페스탈로치,
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존재인 인간
2) 사회적·역사적 존재인 인간
3) 규범적·합리적 존재인 인간
2. 과학적 인간관 고찰
Ⅲ. 결론
참고문헌
<목차 - 문제2>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달이론
2. 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 도덕성 발달이론의 주요 내용
1) 전입습적 수준 2) 인습적 수준 3) 후 인습적 수준
2. 도덕성 발달이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육적 시사점)
사회화 이론은 인간의 도덕 발달을 내면화 과정으로 설명한다. 즉 개인의 외부에 있는 사회규범을 스스로의 신념 체계로 받아들인다는 해석이다. 이때에는 관찰, 모방, 사회학습이 중요시된다. 사회학습이란 타인을 관찰하거
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교육적 목적이 강한 설명이라고 생각한다. 더 나은 삶, 더 나은 사회를 위해 누군가 한 명쯤은 그러한 주장을 강력히 제시해야 할 필요가 있다고 생각한다. 하지만 현실화할 수 없는 주장은 결코 설득력을 가질 수 없다는 점도 인정해야 할 것
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