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교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 주입식 교육관
(2) 자연주의 교육관
(3) 진보주의 교육관
(4) 실존주의 교육관
(5) 주입식 교육관과 성장식 교육관의 차이점과 시사점
3. 결론 및 느낀점
인
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볼 수 있는가에 대해서 필자는 팝아트 작품 역시 그 작품에 담긴 의미가 예술적이라면 예술로 판단된다고 생각한다. 즉, 인류가 사진기를 개발하면서 더 이상 자연 및 환경에 대한 모방으로만 예술을 표현하기는 한계가 있다고 생각한다. 따
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질서 지향의 도덕
제 3수준 : 후 인습적 도덕수준(postconventional morality level)
⑤ 5단계 - 사회계약 지향의 도덕
⑥ 6단계 - 보편적 원리
2) 콜버그 이론의 특징
2. 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육적 함의 : D. Elkind를 중심으로, 경북대학교 대학원 교육철학전공 석사학위논문, 2010, pp.1-79 Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. Freud의 놀이이론
1) 핵심개념
2) 시사점
2. Piaget의 인지발달이론
1) 핵심개념
2) 시사점
3. Knell의 인지행동 놀이치료
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철학 및 교육사\", 한국방송통신대학교 출판문화원, (2015)
2) 윤남순. \"비고츠키의 발달이론이 유아교육에 주는 시사점\", 강원대학교 석사학위논문, (2010)
3) 김삼예. \"비고츠키 발달이론의 유아교육적 함의\", 경상대학교 석사학위논문, (2006)
4)
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시사점을 주고 있다.
4. 참고문헌
오춘희, 코메니우스, 위대한 교육사상가들, 서울 교육과학사
김삼예, 2006, 비고츠키 발달이론의 유아교육적 함의, 경상대학교 교육대학원 석사학위논문 1, 프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성 체계와 각
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교육적 함의\" VOL.- NO.- (2006), 경상대학교
윤남순. \"비고츠키의 발달이론이 유아교육에 주는 시사점\" VOL.- NO.- (2010), 강원대학교
이수민. \"J. A. 코메니우스와 방정환의 유아교육사상 및 실천 비교연구\" VOL.- NO.- (2018), 원광대학교
김경희. \"코메
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모더니즘 建築物의 意匠的 特性에 關한 硏究.\" 국내석사학위논문 建國大學校 産業大學院, 1993. 서울
김은지. \"수사학적 분석을 통한 포스트모던 건축의 표현 특성에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 경원대학교 대학원, 1998. 경기도
홍순연. \
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철학연구 36.2 (2014): 49-70. 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
1.1. 서론
1.2. 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교 분석
1.3. 이의 교
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Post-modernism과 kitsch를 통한 상업건축의 외부형태 유형에 관한 연구>, 2002
정승혜, <산업화시대 문화재의 보존 및 복원에 관한 연구: DDP 설계경기> 2017 1. 이론
1.1 모더니즘 건축
1.2 건축 재료와 형태의 발전
1.3 포스트모더니즘 건축
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