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모더니즘이 직면하였던 문제들을 회피하는 대응이라고 보는 견해도 있다. 복고의 의미라는 것도 결국 방법적으로는 구태이며, 그것은 미래에 대한 대안이 아니라 시간적 퇴행이라는 비판이 있게 한다.
포스트 모더니즘의 가치에 대해 우리의
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모더니즘에 대해서 알아보고, 이 작품의 상호 텍스트 격인 <원미동 사람들>과의 비교를 통해 포스트 모더니즘에 까지 나아가 보았다. 두 작품 모두 어떤 특정한 시기의 세태의 한 단면을 보여주는 단순한 ‘세태소설’로써 사회의 부정적
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생각된다. ◆ 연필소묘(Pencil Drawings)
◆ 엽서화(Postcard Drawings)
◆ 지화(Drawings on Silver Foil Paper)
◆ 드로잉과 유화(Drawings and Oil Paintings)
◆ 작품의 도상에서 보인 개인적 갈망
◆ 채색기법 면의 이중섭
◆ 나에게 이중섭이란..
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모더니즘 소설 연구, 국학자료원, 2000.
김윤식, 김윤식 선집2 소설사, 솔, 1996.
김승찬 외, 韓國文學槪論 제 2판, 삼지원, 2002.
김천혜 역, 소설구조의 이론, 문학과 지성사, 1990.
나병철, 모더니즘과 포스트 모더니즘을 넘어서, 소명출판, 1999.
이대
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모더니즘을 넘어 포스트 모더니즘적 문학을 추구했으며, 스스로에게 침잠하는 개인적 문학의 눈을 가진 인물로써, 그 시대가 요구하는 문학 정신에서 크게 앞선 인물이었던 것이다.
그렇기에 그의 대한 평가는 사람에 따라 극과 극을 달리하
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포스트구조주의가 우리에게 어떤 방향성을 제시하며 그 방향성이 과연 옳은지에 대해 살펴볼 필요가 있다. 그러기 위해서 포스트구조주의의 대표적인 철학자인 데리다, 들뢰즈, 푸코의 사상을 자세히 알아보기로 하자.
2.4.4 포스트모더니즘
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포스트구조주의가 우리에게 어떤 방향성을 제시하며 그 방향성이 과연 옳은지에 대해 살펴볼 필요가 있다. 그러기 위해서 포스트구조주의의 대표적인 철학자인 데리다, 들뢰즈, 푸코의 사상을 자세히 알아보기로 하자.
2.4 포스트모더니즘
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대해 핵심을 요약하여 서술합니다.
1) 연역논증
2) 귀납논증
2. 교재와 강의 14장을 공부하고, 대응설과 정합설, 그리고 이에 대한 비판적 보완에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다.
1) 대응설과 정합설
2) 비판적 보완
3. 교재와 강의 15
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대해 ‘역사성의 상실’이라 비판하며 다시 총체성을 찾을 수 있으리라 강조했다. 이를 되찾기 위한 방법론으로 그는 의미론적 지평의 해석을 제안했고, 『정치적 무의식』에 있는 작품들을 통해 ‘역사’를 매개로 세 가지 지평을 해석했다
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모더니즘 연구’, 자유세계
A. 하우저, ‘예술과 소외’, 종로서적, 김진욱 역
E.H. 곰브리치, ‘서양미술사’, 백승길, 이종숭 역
에드워드 루시-스미스, ‘상징주의 미술’, 열화당, 이대일 역 낭만주의와 상징주의
<목 차>
Ⅰ. 낭만
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