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학자 다니엘 벨(D.Bell)은 이런 사회를 지칭하여 ‘탈공업화사회(post-industrial society)’라고 하였으며, 미래학자 앨빈 토플러는 ‘제3의 물결’의 ‘정보화사회(information society)’로 지칭하고 있다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 80년대 詩에 나타난 현대성
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Post-Industrial Society, N.Y. 1973 I. 서 문
II. 정보화에 따르는 사회적 변화 -산업사회와 정보사회-
1. 산업 및 경제 영역에서의 변화
1.1 벨의 후기 산업사회 이론
1.2 토플러의 '제 3의 파도'론
1.3 지식정보중심 사회
2. 사회 및 의식영역에
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> 제5장:일본의 신민족주의운동, 1. 들어가며
2. 집단주의의 개념과 이론
(1)집단주의 개념
(2) 집단주의 이론
(3) 외국학자들 시각
(4) 일본학자들 시각
3. 가족국가주의
(1) 충효일체론
(2) 조손일체론
결 론
참고문헌
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포스트모더니즘(post-modernism)은 이성중심주의에 대해 근본적인 회의
그리스도교적 인간관
자연 정복적 입장
이분법적 세계관
합리주의
모더니즘
베이컨,데카르트
[결론] - 개발의 방향성 제시
중용
원효의 화쟁사상,아리스토텔
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포스트모더니즘, 민음사
- 서천범(2003). 레저백과, 한국레저산업연구소
- 임회섭(1984). 한국의 사회변동과 문화변동, 현음사
- 김용상 외(2002). 관광학, 백산출판사 * 대중문화
Ⅰ. 대중문화의 개념
Ⅱ. 대중문화에 대한 이원론적 관점
1
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포스트모더니즘까지』(열린책들, 2008).
스털링 렘프레히트·김태길 외 2인 역, 『서양철학사』(을유문화사, 1992).
임마누엘 칸트·백종현 역, 『순수이성비판1』(아카넷, 2006).
임마누엘 칸트·백종현 역, 『순수이성비판2』(아카넷, 2008).
임마누
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학자들의 견해 = 30
1. 클랩쉬와 재클(Jaekle & Clebsch) = 30
2. 하워드 클라인벨(Howard Clinebell) = 31
1) 윤리를 강조하게 된 배경 = 31
2) 윤리를 강조하는 상담 = 33
(1) 사사로운 죄책감의 치료 = 35
(2) 혼돈된 양심을 가진 사람들을 돕는 법 = 37
(3) 신경
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포스트모더니즘, 조형교육
이봉지(2009) 구조주의의 역사, 동문선
노대규 외(2006) 국어학 서설, 신원문화사
김민수(1980) 신국어학, 일조각
이승재 외(1999) 한국어와 한국문화, 새문사
장영준(1999) 언어의 비밀, 한국문화사
조지 밀러(1998) 언어의
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포스트모더니즘까지』, 열린책들
스털링 P.램프레히트, 김태길 외 역, 2008,『서양철학사』, 을유문화사
엄정식, 1986, 『지혜의 윤리학』, 벽호
이근철 외 3인, 2002, 『도덕과 교육론』, 양서원
참고 사이트 : http://cafe.daum,net/windymoraledu 1.이 글
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모더니즘에서 포스트모더니즘 시대로의 변화와 21세기 영재교육」,『비교교육연구』제14권제1호, 한국비교교육학회, 2004
김정연, 「우리 나라 영재교육의 문제와 발전과제」,『고시계』1998년 7월호, 고시계사, 1998
박민제, 「북한의 영재교육
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