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철학적 배경에 따라 분류해 보면 자연주의 실용주의 실존주의 그리고 비판철학 등을 들 수 있다. 그리고 최근에 이르러 포스트모더니즘, 생태주의 등도 여기에 합세하고 있다.
자연주의는 자연에 내재된 원리에 따르는 것을 주창한다. 사회체
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철학의 유형
※보수적인 입장의 교육철학을 비판한 새로운 교육의 패러다임
(자연주의, 실용주의, 실존주의, 비판철학, 포스트모더니즘, 생태주의)
자연주의 - 자연에 내재된 원리를 따르는 것을 주창한다.
(왜곡된 인간상 극복, 인간의 내재
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포스트모더니즘의 출발점으로서의 철학은 현대 문명이 안고 있는 문제들에 예언적 진단을 내린 것으로 평가되고 있다.
니체에 대해 가장 널리 알려진 오해는 니힐리스트로서의 면모일 것이다. 니체가 극복하려는 것의 하나가 바로 이상주의
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올바른 이해
교사의 지성과 비판적인 정신 자극을 통해 문제 해결 1 교육철학이란?
2 20세기 전반의 교육철학 사조
- 진보주의, 항존주의, 본질주의, 재건주의
3 20세기 후반의 교육철학 사조
- 실존주의, 분석철학, 포스트모더니즘
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자극적 행위 부정
③ 몰인격적 체계의 구조
④ 정지된 시간 내지 시간성을 초월 ◈ 실존주의 교육철학
◈ 구조주의 교육철학
◈ 분석적 교육철학
◈ 인간주의 교육철학
◈ 포스트모더니즘과 교육
◈ Habermas의 비판이론과 교육
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모던’은 계몽주의적 이성중심주의를 전면적으로 거부 → 이성의 이름으로 행해진 기 존의 모든 지식체계를 부정하고 새로운 시각에서 인간과 역사를 재구성
- ‘전복(顚覆)의 철학’으로서 급진적인 반이성주의
- 포스트모던은 모던이 기초
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철학」, 창간호, 1991, 84 118면; 최종고, 포스트모던시대의 규범원리,「철학과 현실」, 1991년 겨울호, 298 313면.
_ 예컨대 서양[49] 의 황금율(Golden Rule) 같은 원리도 중국과 한국, 일본에서는 일반인의 생활속에서 실천적으로 지향되어온 생활원리
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철학 연구의 다양화
: 1960년대 후반에 다원화되기 시작한 교육철학 연구동향은 분석철학이나 독일식 교육철학, 한국 전통 교육사상 그리고 포스트모더니즘 등의 도입으로 인해 1970년대로 이어지면서 더욱 다원화되고 학문적인 심화를 가져왔
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철학이 형성된다. -> 분석철학(말, 문장을 나누어서 철학을 찾는것)
현재 진행되는 철학은 영미분석철학과 대륙의 현상학계열의 실존주의이다. 또 맑스철학이다. ; 사상계의 삼분이다.
포스트모던도 여기에서 영향을 받아 현재는 사분, 오분
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철학
3) 니체의 영향: 포스트모더니즘 예술의 탈중심화
- 포스트모더니즘 예술에서 드러나고 있는 예술의 ‘탈중심화’
- 근대성으로 대표되는 과학적 합리주의, 이성 중심적 객관성, 보편적이고 총체적 진리와 그 체계화 반대
- 획일적이고
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