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학교사회복지 정책과 관련법
1) 다문화·탈북학생 멘토링 지원
2) 다문화가족 자녀 언어발달지원서비스
3) 다문화가족방문교육서비스
4) 이주배경 청소년 지원
5) 탈북학생 교육지원, 탈북청소년 교육지원
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
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고하는 대안을 마련했더라면 지금처럼 학생들의 불만이 커지지는 않았을 것이다.
코로나 바이러스로 인해 전 세계의 많은 사람이 너나 할 것 없이 모두 고통을 받고 있다. 그중에서도, 필자와 같은 학생들은 이전과 180도 달라진 학습 환경으
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선제적으로 적절한 배분을 통해 정보기술의 소외계층에 교육기자재를 지원하는 등 정보 소외계층의 지원에 활용함으로써 사회적 양극화도 해소하면서 사회통합의 갈등요인들을 사전에 차단함으로써 함께 더불어 살아가는 건강한 공동체의
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교육 컨텐츠를 마음껏 홍보하고 판매할 수 있는 기회를 얻은 셈이다. 카카오의 입장에서는 카카오프렌즈를 내세운 전략이 다소 놀이나 장난처럼 가벼워보일 수 있기 때문에 굵직한 교육 기업과 함께 함으로서 시너지를 발휘하고 있다.
마.
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교육행정에서 요청된 일들이 실제 현장으로는 전달되지 못하는 경우가 많다. 포스트코로나시대에는 소통이 중요하다. 현장과 교육행정 사이의 소통간극이 매워지길 바라며, 그 효과가 온전히 학생들에게 전달될 수 있도록 하는 것이 교육행
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교육적인 개선 방안에 대해 생각해 보고, 먼저 제안할 줄 알고 목소리를 높여야 한다고 생각한다.
4. 출처 및 참고문헌
1) 유구종.(2020). 포스트코로나 시대의 유아교육·보육의 교수매체 변화. 한국유아교육·보육복지학회 학술발표대회 논문집
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교육은 향후 미래교육으로 성장이 더욱 기대되며 이는 인간의 평생교육을 진행하는 효과적인 방법으로 자리잡을 것이라고 전망한다.
※ 참고문헌
김희수(2003), 원격교육론,서울:한올출판사.
소병철(2021), 포스트코로나 시대에 즈음한 원격교
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교육공학 관련 이론. 서울: 교육과학사.
박민규 (2020). 코로나-19 이후 시대의 뉴노멀. 월간 공공정책, 177, 55-60.
이인숙(2002). e-러닝: 사이버 공간의 새로운 패러다임. 서울: 문음사.
이재진 외(2020). 포스트코로나 시대의 원격교육연수 재개념화
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포스트코로나 뉴노멀 시대의 간호의 전망과 대책, 연세대 간호대학, 2020
2. AI 교육혁명으로 미래교육 선도해야, 대한민국 정책브리핑, 2021
3. Issue Briefing 포스트코로나시대 보건의료 방향, 한의신문, 2021 1.
코로나19 이후 교육 패러다임의
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교육원(2022)
허프포스트코리아(https://www.huffingtonpost.kr)
아리스토텔레스, [니코마코스 윤리학],(돋을새김, 2015.07.20.)
알프레드 아들러, [인간이해].(일빛, 라영균 역, 2009.02.25.) - 목 차 -
1. 서론
2. 본론
가. 인간과 동물의 차이점
나.
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