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포스트모더니즘의 만남. 한울 아카데미. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 페미니즘의 개념
2. 페미니즘이란 무엇인가
1) 자유주의 페미니즘
2) 급진적 페미니즘
3) 맑스주의 페미니즘
4) 사회주의 페미니즘
5) 정신분석적 페미니즘
6) 실존주의
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모더니즘
한국의 모더니즘
초현실주의
한국의 초현실주의
실존주의
한국의 실존주의
페미니즘
한국의 페미니즘
포스트모더니즘
한국의 포스트모더니즘 문예사조의 의의
고전주의
고전주의문학 이론
낭만주의
한국의 낭만주의
사실
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실존주의의 주요특징은 이미 19세기에 프리드리히 니체와 쇠렌 키에르케고르에게서 나타났다.
(22) 포스트모더니즘(postmodernism)
960년대에 들어 미국과 유럽에서 시작된 문학·예술의 한 조류로 다양한 변화와 실험을 그 특징으로 한다.
포스트
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모더니즘은 혁신인 동시에 보수성을 지니는데 재현에 대한 회의는 모더니즘에서 일어나기 때문이다.
리오타르가 이야기하는 모던의 의미에 대해 알아보면 포스트모더니즘에 대해 더 잘 이해할 수 있는데 이는 다음과 같이 사용한다. 모던이
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포스트구조주의이다.
‘해체주의’는 하나의 독립적인 것으로서가 아니라 구조주의의 한계를 극복하고자 하는 사상적 흐름으로 포스트구조주의라는 큰 틀 내의 근간을 이루는 자끄 데리다(Jaques Derrida)의 이론이다.
데리다는 유일한 진리
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포스트모더니즘에 대한 나의 생각
나는 경제적 요인이든 성적 요인이듯 그 어느 한쪽이 더 우월하다고는 생각하지 않는다. 솔직히 사실상 이 두 가지 요인이 명확히 분리될 수 있는 것도 아니라고 생각된다. 대중의 행복과 어떠한 성도덕이
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페미니즘
Ⅴ. 급진적 페미니즘
Ⅵ. 정신분석학적 페미니즘
1. 정신분석학적 페미니즘의 근원
2. 정신분석학적 페미니즘의 발전
Ⅶ. 사회주의 페미니즘
Ⅷ. 실존주의 페미니즘
Ⅸ. 포스트모던 페미니즘
Ⅹ. 결론
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포스트모더니즘이다. 마치 케에르케고르, 야스퍼스, 하이데거, 사르트르 등을 \'실존주의\'라는 이름으로 묶는 것 자체가 반(反) 실존주의적 태도인 것처럼, 어쩌면 포스트모더니즘의 개념을 명확하게 정의하려는 노력 자체가 비(非) 혹은 반(
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1. 진보주의 교육철학
2. 항존주의 교육철학
3. 본질주의 교육철학
4. 재건주의 교육철학
제5절 최근의 교육철학
1. 분석교육철학
2. 현상학적 교육철학
3. 비판적 교육철학
4. 낭만주의 교육철학
5. 포스트 모더니즘의 교육철학
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16. 항존주의의 교육철학(허친스, 아들러, 커닝햄, 마리땡)
17. 재건주의 교육철학(=문화적 재건주의)
18. 실존주의 교육철학
19. 분석철학과 교육
20. 홀리스틱(Holistic) 교육
21. 신자유주의(neo-liberalism)와 교육
22. Post - modernism과 교육
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