|
형식지의 결합은 정보기술을 사용하는 협력적 환경에서 가장 잘 지원되죠. 온라인 네트워크, 그룹웨어, 문서관리, 데이터베이스의 사용은 연결화 프로세스를 발전시키는 데 중요한 구실을 하게 됩니다.
(4) 훈련의 마당(Exercising Ba)(내면화)
내
|
|
|
이미지, 동영상, 모듈)가 제대로 쓰여 있는가?
9
수업계획화면과 각 슬라이드에 제작의도, 활용방법, 유의점이 슬라이드노트에 명확히 명시되었는가?
10
화면버튼의 크기와 위치가 맞는가?
11
수업활동 최종화면에서 이전과 홈의 버튼만으로 이
|
|
|
용어 가운데 하나이다. 지난 2년 동안 금융기관의 부실자산 정리, 퇴출, 합병, 대기업의 자산매각, 부채비율 축소 등 우리경제의 틀을 개조하기 위한 작업이 숨 가쁘게 진행되어 왔다. 이제는 웬만큼 바뀌었으려니 했지만, 해외의 일반적인 시
|
|
|
화일기 쓰기는 자신의 개성을 마음껏 발휘할 수 있는 계기가 된다. 똑같은 동기선을 만져보고도 전혀 다른 표현이 될 수 있음을 볼 수 있는데 이로서 각기 다른 다양한 개성이 있음을 알 수 있는 활동이다.
* 준비물 : 필기도구, 크레파스, 동기
|
|
|
정리하는 것이 바람직할 것이다.
Ⅲ. 고려속요 여음의 기능
고려속요에서 여음의 기능을 정리하기에 앞서 각각의 고려가요에서 어떤 여음이 나타나는지 정리해보고, 여음의 일곱 가지 기능인 종결, 분리, 조흥, 수사, 해음, 시작, 대치를 하나
|
|
|
반영
2. 사회과 교과서의 활동중심 과제 지도
3. 사회과 지도의 산물인 결과물 정리
4. 사회과 교사용 지도서에 제시된 교수 - 학습자료 및 아이디어 활용
Ⅶ. 사회과교과서(사회교과서)의 활용 방법
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
|
|
|
형식으로 행술되었던 것이다.
Ⅱ . 나의 생각
이번 과제를 수행하는데 많은 어려움이 있었다. 그동안 굿에 별로 관심을 가지고 있지 않았기 때문에 용어를 이해하는 것이 어려웠고, 두꺼운 한 권의 책을 A4용지 10매 정도의 분량으로 요약을 한
|
|
|
형식주의, 구조언어학, 체코 고유의 미학등이 어우러져 체코 구조주의 탄생.
로만야콥슨, ★얀 무카르조프스키, 트루베츠코이, 보디쭈까등
체코구조주의를 대표
구조주의와 기호학
기호학기호에 관한 체계적 연구
구조주의연구의 방법을
|
|
|
형식과 내용에 제한을 두지 않는다.
* 참고문헌
- 권건일, 김인아(1996). 사회교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울: 다산출판사
-
|
|
|
정리하기
기능
수용과 생산
논제와 관련된 자료 더 찾아보기
기능
수용과 생산
사회 방언을 듣고 언어적 다양성을 이해한다.
사회 방언의 특성 이해하기
지식
화법의 성격
관련성의 원리
사회 방언의 다양한 표현 조사하기
기능
수용과 생산
|
|
메뉴펼치기
