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평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, (2) 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 (3) 그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명하시오.
(1) 규준
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평가방법 중 세 가지의 신뢰도 평가방법의 개념과 사례를 서술하고 장단점을 비교해 보았다. 이상적인 측정은 신뢰성과 타당성을 모두를 확보하여야 하나, 우선적으로 신뢰성이 확보되어야 한다. 신뢰성이 확보되지 않은 상태에서 높은 타당
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사례 (모범적인 사례)
단점 : 스타에게 의존하는 마케팅 브랜드 파워가 약함
과도한 노출로 인해 소비자들이 거부감을 가짐
5-4) 스타마케팅
성공요소 : 싸이더스HQ와의 전략적 제휴
커피 전문점 업계 최초로 스타를 모델로 기용
카페베네 = 한
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사례관리 대상자와 물리적인 거리가 많이 떨어져 있다는 한계가 있다. 또한 공공기관은 단기적 문제해결에 그치는 경우가 많다는 점이 단점으로 지적된다. 공공기관은 대상자가 겪고 있는 현재 문제를 해결하는데 주목하며 평가나 실적으로
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평가 및 종결단계를 사례를 적용하여 기술해 보시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초기단계
2. 개입단계
3. 평가
4. 종결단계
Ⅲ. 결론
참고문헌
사회복지조사에서 척도의 개념을 정의하고 척도의 종류와 각 척도의 장·단점을 기술하
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사례(종류)를 간단히 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 검사점수의 종류
2. 가설검정의 개념과 사례(종류)
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 가설검정의 개념과 사례(종류).hwp
2. 가설검정의 개념과 사
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평가방법, 역사교육의 필요성
과목 : 역사교육 2. 소개의 글
3. 들어가며
4. 역사교육과 학습의 평가
5. 주관식 평가의 개념과 설정
1) 주관식 평가 문항의 개념
2) 주관식 평가 문항의 유형
3) 주관식 평가 문항의 장․단점
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평가요소들이 적절하게 구성되어 있는지를 살펴보는 것이다.
- 중략 - 공통형: 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.
지정형(6-0번): 문항 유형별 제작과정에 대해 설명
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평가의 초점
(2) 프로그램 평가의 개념
(3) 프로그램 평가의 목적
(4) 프로그램 평가의 중요성
(5) 프로그램 평가의 기준
03. 프로그램 평가설계
1. 사회복지실천에서 활용하는 주요 평가방법
(1) 단일사례(연구)설계
(2) 단
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평가의 원리, 교육과학사
이칭찬·황성경, 교육과정과 교육평가, 동문사
최호성, 교육과정 평가론, 경남대학교출판부 Ⅰ. 교육평가 - 질적평가
1. 질적 평가의 개념 및 사례
2. 질적 평가의 장점&단점
Ⅱ. 교육평가 - 임의평가
Ⅲ. 교육
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