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방법 1) 목표에 따른 프로그램 내용 및 수행방법 2) 프로그램 세부내용 및 실시방법 3) 프로그램 계획표 7. 프로그램 예산 1) 수입 2) 지출 8. 프로그램 과정 평가 1) 과정평가 * 아동 개인 사례관리 양식 case study ※ 프로그램 평가회 양식 ※ 아동
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  • 등록일 2005.06.25
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방법의 모색, 교육과정의 재편성, 학습자료의 공동제작, 평가문항 및 채점 기준의 공동 개발 등 앞으로 다가올 시대의 변화에 적응하기 위해서도 이제는 개인적인 연구 역량을 한계를 느끼게 한다. 본 수업법의 운영을 예를 들어도 예습자료
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  • 등록일 2002.04.27
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관점 형성의 강도 ⓒ 표현자세와 태도. 제 5장 역사수업의 교재 Ⅰ. 역사교재의 개념 Ⅱ. 역사교재의 종류 제6장 역사수업의 방법 Ⅰ. 역사수업의 설계 Ⅱ. 역사수업 모형 제7장 역사학습의 평가 Ⅰ. 역사학습평가의 원리
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  • 등록일 2012.11.13
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표현하는 방식 : 역할극, 모의재판, 무용연기, 마임연기, 표정연기, 노래연기등. ⓐ 내용 이해의 정도 ⓑ 자료분석과 관점 형성의 강도 ⓒ 표현자세와 태도. 제5장 역사수업의 교재 제6장 역사수업의 방법 제7장 역사학습의 평가
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  • 등록일 2010.01.07
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평가한다. 학교는 이러한 평가를 원활하게 실시하기 위해 시간을 융통성 있게 운영한다. 오늘날 포트폴리오 평가는 이러한 평가방법 중의 하나이다. 교육개혁의 중요한 요소로서 학습에 대한 철학을 바꾸고, 모든 학생들에게 높은 기대수준
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  • 등록일 2006.05.22
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평가방법이 저차원적 학습 강조하여 방법과 이론 간의 연결 학습에 미비. 목표달성 여부 검증이 어려워 덤으로 성적을 받기도 함. 지루한 요리책 같은 실험현실... 자율적 과제 수행, 협동학습이 요구되는 프로젝트 중심학습, 포트폴리오와 저
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  • 등록일 2013.06.08
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평가 (1). 평가방법 프로젝트 수업의 평가 방식은 학생들의 자유로운 창작활동을 평가하는 방안에 초점을 두어야 한다. 작업을 하게된 동기부터 작업의 과정과 완성단계에서의 창의성 표현에 주안점을 둔다. 교사의 역활이 직접적으로 들어
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  • 등록일 2002.07.30
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문제점 및 대책 제3장 K-GAAP와 K-IFRS의 차이 제1절 IFRS의 일반적 특징 1. IFRS재무제표의 기본가정 2. 원칙중심과 경제적 실질 3. 투자자중심의 공시 제2절 세부항목별 주요차이 1. 국제회계기준과 현행 기업회계기준의 주요
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  • 등록일 2011.12.12
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방법을 동시에 익혀야 하는 것이다. 패턴화된 경영지식을 적용하는 방법을 익히는데 가장 효과적인 것으로 알려진 방법이 바로 사례연구이다. 마케팅관리론은 이론 및 정책론과 더불어 이의 적용방법을 익힐 수 있는 현실적이고 구체적인 다
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  • 등록일 2004.12.30
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문제점 Ⅶ. 고등학교 도덕과의 선택중심교육과정 1. 일반선택과목(시민윤리) 1) 필요성 2) 성격 3) 내용 4) 선수과목 5) 후수과목 6) 진로관계 2. 심화선택과목 1) 윤리와 사상 2) 전통윤리 Ⅷ. 고등학교 도덕과의 교육과정 비교 Ⅸ. 결
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  • 등록일 2010.09.29
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