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명(9.5%)
72명(9.7%)
교수 1인당 학생 수
(학교전체평균)
20.7명(22.6명)
(학부 재학생 기준)
18.9명(22.3명)
(학부 재학생 기준)
연구비(학내 비중)
-
109억원(38.9%)
2) 경북대 IT분야
- 30년 동안 정부의 지속적인 지원(특성화대학/지방거점대학/국책공대/BK21
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서 공동작성---------------------------------+
| 대외무역경제합작부 혹은 계획위원회 비준 |
| ↓ |
| 기업명칭등기 |
| 시공상행정부문 신청 명칭등기 |
| ↓ |
중국측이 국유자산투자일 계획서, 정관비준 |
경우 반드시 국유자산주관부문 중외합자,
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연구원 [편], 「기업윤리강령과 기업의 사회적 책임」, 한국경제연구원, 1996 서 론
본 론
Ⅰ. 기업의 사회적 책임
Ⅱ. 기업의 사회적 책임에 관한 찬반의 견해
Ⅲ. 사회적 책임의 배경
Ⅳ. 사회적 책임의 변천
Ⅴ. 사회공헌활동에 관한
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서관은 ‘장공 기념관’으로 주로 신학분야의 각종 자료를 구입 소장하며 국내 최고의 신학 전문도서관으로의 성장을 목표로 발전시킬 계획을 세우고 있다.또한 21세기 비전과 목표를 ‘생명살림 대학으로 정하고, 교육과 연구의 융합, 산학
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생명
66.한화무역
67.포스코
68.동부증권
69.LG cns
70.고려해운
71.한솔전자
72.LG유통
73.삼성 테크윈
74.LG-OTIS
75.KT-2
76.동부건설
77.현대건설-2
78.GM DAEWOO-2
79.DAUM 커뮤니케이션
80.현대오토넷
81.삼성전자 TN
82.한국지엠디
83.신세계 이마트
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병원
5) 사회복지단체 등
6) 대학교와 연구기관
3. 새로운 영역의 개척
Ⅳ. 사회복지사의 필요성
Ⅴ. 사회복지의 실천사례
1. 사례
A. 서비스조정, 통합과 서비스개발로서 “여성자원봉사센터(이하 여성센터)” 지도사례
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공학, 도서출판 서우, 2005, 333-346 1. 과제명
2. 서론
2.1 자연채광의 역사
2.1 자연채광의 발전현황
3. 본론
3.1 자연채광의 정의
3.2 자연채광의 목적
3.3 자연채광과 건축
3.4 자연채광의 요소
3.5 자연채광 시스템
가. 측광채광(Side Lighti
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서비스
4. 이러닝의 장 ․ 단점
5. 이러닝을 선호하는 이유
6. 이러닝의 성공요소
7. 이러닝시스템의 구성
8. 이러닝시스템의 평가
9. 이러닝프로젝트 계획시 필요사항
10. 이러닝의 국내외 적용사례
11. 이러닝의 발전방향
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