|
실험 역량을 축적하고, 미래 통신 사회를 이끌어갈 실질적 연구자로 성장하고 싶습니다. 성균관대학교 정보통신대학원 전자전기컴퓨터학과 학업계획서(합격)
1.자신의 학문적 지향
2.진학동기 및 목표
3.미래의 연구계획
4.기타
|
|
|
컴퓨터 리터러시
Ⅲ. 미디어 리터러시
Ⅳ. 영상 리터러시
Ⅴ. 도구 리터러시
1. 컴퓨터 리터러시(Computer Literacy)
2. 네트워크 리터러시(Network Literacy)
3. 테크놀러지 리터러시(Technology Literacy)
Ⅵ. 대중문화컨텐츠 리터러시
Ⅶ. 디지털
|
|
|
연구인 합성섬유의 고속방사에 관한 연구를 다수 발표하면서 이 분야에 대한 관심도를 더욱 높이게 된 셈이었다. 고분자 유변학에 관한 논문은 80년대 중반이후에서야 비로소 일부 나오기 시작하였다.
Ⅶ. 섬유공학과 텐셀섬유
1. 제조
. 무공
|
|
|
컴퓨터가 될 것으로 기대하고 있다.
현재 연구가 진행 중인 인공 지능을 이용한 컴퓨터로 여러 대의 처리기를 사용하여 동시에 여러 개의 연산의 고속 처리가 가능한 병렬처리 컴퓨터나 인간의 두뇌 신경 세포인 뉴런의 구조를 본뜬 회로로
|
|
|
컴퓨터 사례, 한국산업경영학회
이택식(1982) / 컴퓨터 와 기계기술자, 대한기계학회
최홍영(2003) / 기계설계 기술자의 기업내 학습의 행태, 한국직업능력개발원
한원빈(1976) / 건설기계의 유지관리 : 정비의 가치, 건설기술연구회
한기탁(1980) /
|
|
|
컴퓨터, 삼양출판사
중학교 컴퓨터, 중앙교육진흥연구소
중학교 컴퓨터, 영진닷컴
중학교 컴퓨터, 교학사
21세기 교육방법 및 교육공학, 이화여자대학교 교육공학과, 교육과학사
E-Learning 컨텐츠 설계, 교육과학사
http://www.edunet4u.net/teacher/multiD
|
|
|
계획서
1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원 전공을 공부하는데 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 입학 후 학습목표 및 학업계획
|
|
|
연구지원하는 본래의 역할을 하여야 한다)
8. 교육프로그램 제안
토목공학과 교과과정 (제안)
구 분
학 과 목
1,2학년
(계열기초과학
/28학점)
일반수학, 물리학, 물리실험, 화학
화학실험, 공업수학, 컴퓨터 프로그래밍, 토목제도학
전 공 필 수
(
|
|
|
할 것이다.
참고문헌
생명공학과인간의미래 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 인간 두뇌와 컴퓨터의 연결
2, 뉴럴링크의 관련 연구개요
3, 연구 과정과 관련 기술
4, 해당 기술이 미칠 영향
결론
참고문헌
|
|
|
연구 역시 중요하다. 현재의 연구와 기술 발전은 뇌와 컴퓨터 간의 연결이 미래에 의료 및 기술 분야에서 중요한 역할을 할 수 있음을 보여주고 있지만, 이에 대한 윤리적 및 기술적 고민은 끊임없이 진행되어야 한다.
참고문헌
생명공학과인
|
|
메뉴펼치기
