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초등학교 2학년 때 아버지가 사오신 486컴퓨터를 시작으로 MS-DOS, Window95를 통해 Operation System 의 단어를 알게 되었습니다. 하나의 System Platform을 구동하기 위해서는 data가 모여 database가 되고 각종 database를 하나로 합쳐 system으로 구축하여 실행하
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연구회에서의 한국사연구활동과 세미나, 각종 MT, 일일호프 등의 행사를 통해 선, 후배 동기들과의 끈끈한 인간관계를 만들어 나가면서 조직 내에서의 인간관계에 대해 배워볼 수 있는 기회를 가졌고 행정학과 봉사동아리에서 지체부자유자
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컴퓨터에 많은 관심을 가지고 있었습니다. XT를 사용할때부터 지금의 컴퓨터를 사용할때까지 저에게 있
어서 컴퓨터는 없어서는 안될 보물 1호 였습니다. 그렇기 때문에 대학진학시에도 컴퓨터공학과를 선택하였었습니다. 제가
사용하는프
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공학과에서 더 체계적이고 심화된 배움을 받고 싶다는 열망이 강해졌고, 지금 이 순간까지도 그 목표를 향해 성실하게 준비해오고 있는 것이라느 말씀 드리고자 하는 바니다.
편입이라는 과정이 단지 '학교를 옮기는 것'이 아니라, 제 삶의 방
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컴퓨터공학을 전공하였습니다. 컴퓨터공학에서 배운 기초적인 프로그래밍 능력, 알고리즘, 데이터 구조 등의 지식은 데이터사이언스 분야를 학습하는 데 매우 중요한 기초가 되리라 생각합니다. 또한, 컴퓨터공학에서 다양한 문제 해결을 위
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연구에서도 큰 힘이 될 것입니다. KAIST에서는 이런 태도를 바탕으로 실험과 시뮬레이션을 병행하며, 이론과 현실을 끊임없이 맞대어 보는 경험을 쌓고 싶습니다. 더불어 국내외 우수 연구자 및 동료들과 교류하며, 서로의 지식과 경험을 융합
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연구는 혼자서 할 수 있는 것이 아니기에, 저는 사람들과의 협업도 매우 중요하게 생각합니다. 협업이란 단순히 일의 분담이 아니라, 서로 다른 시각을 교환하면서 문제를 다르게 볼 수 있는 기회를 만드는 일이라고 생각합니다. 때로는 과하
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실험실 연구
연세대학교 공학대학원은 산학 협력 및 실험실 연구의 기회가 풍부한 곳입니다. 저는 입학 후 산업계와 협력하여 실제 문제를 해결하는 연구를 진행하고, 기계공학의 실용적인 기술을 산업 현장에 적용할 수 있는 방법을 모색할
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공학과 자동화 시스템에 대한 관심이 깊어졌고, 이러한 기술들이 현대 사회에서 어떻게 응용되고 있는지에 대해 탐구하는 즐거움도...(중략)
2. 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 성과와 진학 후 학업 계획
저는 논리적 사고와 문제 해결 능
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1.지원동기 및 자기소개
처음 컴퓨터를 접했을 때의 호기심은 시간이 흐를수록 더욱 커졌고, 다양한 프로그램을 통해 문제를 해결하고 새로운 가치를 창출하는 과정에 큰 매력을 느끼게 되었습니다. 특히, 기술의 발전이 개인의 삶은 물론 사
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